1. Domain Afektif
1.1. Definisi :
1.1.1. berkaitan dengan nilai , sikap, minat, keprihatinan dan sahsiah yang baik.
1.2. Komponen/ aspek:
1.2.1. terbahagi kepada dua:
1.2.1.1. perkembangan sosioemosi
1.2.1.2. kerohanian dan moral
1.2.1.2.1. pendidikan islam
1.2.1.2.2. pendidikan moral
1.3. contoh penilaian
1.3.1. merujuk kepada teori Erik Erikson sama ada kanak-kanak
1.3.2. penerimaan, responsif, penilaian, organisasi dan keperibadian.
2. Domain perkembangan kognitif
2.1. Definisi:
2.1.1. Tahap pengetahuan dan keupayaan untuk memahami dunia persekitaran.
2.1.2. menekankan proses pembentukan konsep, penaakulan dan penyelesaian masalah.
2.2. Komponen/ aspek:
2.2.1. bahasa dan komunikasi
2.2.2. perkembangan kognitif
2.3. contoh penilaian:
2.3.1. pemerhatian terhadap kebolehan mental dan intelektual kanak-kanak berpandukan teori perkembangan kognitif Piaget.
2.3.2. pengetahuan, pemahaman, penerapan, analisis dan sintaksis.
3. Domain perkembangan psikomotor
3.1. Definisi:
3.1.1. keupayaan untuk bergerak atau mengawal pergerakan untuk menyesuaikan diri.
3.2. Komponen/aspek:
3.2.1. koordinasi sistem pergerakan yang kompleks.
3.2.1.1. motor kasar
3.2.1.2. motor halus
3.3. Tahap penilaian:
3.3.1. peniruan, keupayaan, mekanisme, adaptasi dan penciptaan.