Médiabitus, devenir médiateur numérique au quotidien

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Médiabitus, devenir médiateur numérique au quotidien by Mind Map: Médiabitus, devenir médiateur numérique au quotidien

1. Collecter et sélectionner : quelles sources ?

1.1. se doter de 2 outils pour collecter et suivre des sources

1.1.1. Twitter

1.1.1.1. S'inscrire : au besoin voir la méthode en lien à partir de la page 50

1.1.2. Innoreader

1.1.2.1. utiliser : [email protected] à [email protected] pour se connecter

1.2. Défricher : quelles sources ?

1.2.1. objectif : identifier et suivre 5 blogs populaires sur le sujet

1.2.1.1. attention ne pas se perdre dans l'exploration des sites, toujours revenir à la carte après avoir identifié un site et l'avoir ajouté à l'agrégateur

1.2.1.2. identifier 5 blogs incontournables

1.2.1.2.1. Utiliser google et ses opérateurs avancés

1.2.1.2.2. utiliser le top blogs d'ebuzzing classement des blogs

1.2.1.2.3. annuaires (pour les sites)

1.2.1.2.4. autres classements

1.2.1.3. identifier 5 blogs similaires à ceux déjà identifiés

1.2.1.3.1. google related

1.2.1.3.2. Sur sitesimilar

1.2.1.3.3. Sur google trends

1.3. Affiner : enrichir ses sources

1.3.1. Paramétrer des alertes et requêtes sur vos mots-clés

1.3.1.1. google alertes

1.3.1.1.1. lien

1.3.1.2. pour les articles scientifiques en Sciences humaines et sociales

1.3.1.2.1. google scholar

1.3.1.2.2. Isidore

1.3.2. Médias sociaux

1.3.2.1. Entrez vos mots-clés en français ou en anglais dans twazzup et suivez les profils recommandés

1.3.2.2. sur Klout en ajoutant 3 "influencés par" (nécessite une inscription gràce à votre identifiant twitter)

1.3.2.3. Visualiser les communautés avec Blunod (nécessite compte twitter)

1.3.2.4. Buzzsumo (twitter ET facebook)

1.3.2.5. Followerwonk Identifier les influençeurs (ne pas oublier critère de localisation)

1.3.2.6. Onalytica (necessite un compte twitter)

1.3.2.7. Reachr.io (couvre médias sociaux et blogs)

1.3.2.8. Influence panel tester pendant 15j

2. Construire une veille thématique pour entrer dans une communauté d'intérêt et se positionner

2.1. Objectif de la méthode

2.1.1. Objectif : Veiller sur un thème entrer dans une communauté d'intérêt étape par étape

2.1.1.1. sites

2.1.1.2. blogs

2.1.1.3. réseaux sociaux : les éclaireurs

2.1.2. Niveau 1

2.1.2.1. suivez les étapes bleu de cette carte dans l'ordre

2.1.3. Niveau 2

2.1.3.1. une fois toutes les étapes bleues complétées vous pouvez passer au niveau 2

2.2. Mode d'emploi

2.2.1. Les outils sont volontairement peu nombreux, soigneusement sélectionnés et tous gratuits!

2.2.2. Les outils recommandés en premier lieu sont indiqués par cet icône

2.2.3. les outils accompagnés d'un tutoriel en ligne sont indiqués par cet icône

2.3. Démarrage et identité(s) numérique(s)

2.3.1. 1 seul outil indispensable pour commencer : un compte google

2.3.1.1. utilisez votre propre compte google

2.3.1.2. tutoriel créer un compte google en 4 minutes

2.3.1.3. accéder à google reader

2.3.1.4. accéder à la carte heuristique pour suivre les liens vers les outils recommandés

2.3.1.5. connectez-vous avec les login-mdp proposés par le formateur

2.3.1.6. premier aperçu de google reader comme outil de collecte de flux

2.3.2. Quel sont mes centres d'intérêts?

2.3.2.1. Pas besoin d'être très précis il s'agit ici d'un thème généraliste qui permet d'enclencher un cycle de veille

2.3.2.2. exemples

2.3.2.2.1. le webdesign

2.3.2.2.2. l'oenologie

2.3.2.2.3. la Turquie aujourd'hui

2.3.2.2.4. les sciences de l'éducation

2.3.2.2.5. les jeux vidéos

2.3.2.2.6. la littérature expérimentale contemporaine

2.3.2.2.7. le management

2.3.2.2.8. le tricot

2.3.2.2.9. les musées

2.3.2.2.10. la puériculture

2.3.2.2.11. l'agriculture biologique

2.3.2.2.12. les critiques de séries TV

2.3.2.2.13. sciences politiques : la crise économique

2.3.3. Définir les fondamentaux de sa présence en ligne

2.3.3.1. quels avatars?

2.3.3.1.1. faceyourmanga

2.3.3.1.2. générateurs d'avatars

2.3.3.2. quels pseudonymes ?

2.3.3.2.1. générateurs de pseudonymes

2.3.3.3. quelles mini-biographie ?

2.3.3.3.1. tutoriel : Les 5 règles pour écrire sa page A propos / Bio

3. carte proposée par Silvère Mercier Bibliobsession / Licence creative commons by-nc-sa

4. Veiller au quotidien et construire sa présence en ligne

4.1. S'organiser pour veiller : définir des mots-clés d'usage

4.1.1. définir des tags d'usage (5 maximum)

4.1.1.1. exemple : toread = à lire plus tard

4.1.1.2. exemple : toblog = article à éventuellement partager dans un blog

4.1.2. définir des tags thématiques (5 maximum pour commencer)

4.1.2.1. reprendre les mots-clés initiaux et les transformer pour qu'ils soient sans accent et qu'ils correspondent à une thématique (pas trop précise) : pas plus de 5 mots-clés pour commencer

4.1.2.2. exemple : idnum pour identité numérique, ou juriweb pour des aspect juridiques du web

4.2. Diffuser sa veille et capitaliser

4.2.1. Avec dlvr.it vers twitter et/ou facebook

4.2.1.1. tutoriel

4.2.2. Diffuser efficacement vers d'autres services web : If this then that

4.2.2.1. tutoriel

4.3. Partager ses sources

4.3.1. créer une sélection bien présentée avec Storify

4.4. peaufiner son système de veille

4.4.1. organiser les sources par ordre d'importance

4.4.2. veiller sur mobile/tablette

5. Délimiter pour trouver : quels mots-clés ?

5.1. Trouver au maximum 5 termes associés à ajouter au mot principal

5.1.1. Définir les termes avec un dictionnaire

5.1.1.1. dictionnairesdessynonymes

5.1.1.2. anglais

5.1.1.3. lien vers les dictionnaires

5.1.1.4. dictionnaire CNRLT

5.1.2. Mobtis thésaurus de l'éducation nationale

5.1.3. Wikimindmap

5.1.4. Yippy

5.1.5. google trends

5.1.6. Ubersuggest

5.2. Affiner

5.2.1. wikipédia roll

5.2.2. carrot

5.2.3. Soolve

5.2.4. Lexxe

5.2.5. Wolfram Alpha