SITUACIÓN ACTUAL
by Pau Soto
1. Formación lingüística del profesorado
2. Aumento del analfabetismo funcional
3. Conflicto lingüístico escolar
4. Aprendizaje de la lengua
5. Ortografía, gramática, morfología, sintaxis y lectura
6. Adquisición de códigos y normas
7. Enseñanza de segundas lenguas
8. Proyecto curricular de centro
9. La lengua y el proyecto de centro
10. Lengua y su dominio instrumental: aprendizajes lentos y progresivos
11. "La letra con sangre entra"
12. Todos los profesores son maestros de Lengua
13. Ductilidad
14. Métodos de enseñanza de lengua
15. Primera lengua: aprendizajes lingüísticos de carácter general
16. Competencias lingüística general
17. Identidad de centro- Objetivos educativos- Estructura de funcionalismo
18. Corpus teórico formas y relaciones de un código
19. Desarrollo del lenguaje
20. Aparacion de estructuras lingüística en el habla de los niños
21. Aprendizaje de la lecto- escritura
22. Conflicto lingüístico y social
23. Estado español: realidad plurilingüe y pluricultural
24. Formación metodológica
25. Progreso del lenguaje
26. Alfabetizado: tener la capacidad de actuar específicamente en su grupo
27. Epistemico
28. Instrumental
29. Funcional
30. Ejecutivo
31. Desarrollo socio- cultural
32. Desarrollo del lenguaje
33. Familiar nuclear
34. Cultural de transmisión oral
35. Estatus infantil
36. Basados en el código
37. Basados en el sentido
