1. OBJECTE
1.1. INSTRUCCIÓ
1.1.1. Construir estructures mentals
1.2. APRENENTATGE
1.2.1. Canvis de conducta
1.3. ENSENYAMENT
1.3.1. activitat humana
1.3.1.1. pot ser :
1.3.1.1.1. guiada
1.3.1.1.2. transmitida
1.3.1.1.3. intencionada
1.3.1.1.4. reflexiva
1.4. FORMACIÓ
1.4.1. constitució de plenitud personal
2. FINALITAT
2.1. Normativa
2.1.1. PRÀCTICA
2.1.1.1. Regular
2.1.1.2. Dirigir
2.1.1.3. Fer propostes aplicatives
2.1.1.4. mètodes
2.1.1.5. estratègies
2.2. Explicativa/descriptiva
2.2.1. TEORIA
2.2.1.1. describir
2.2.1.2. explicar
2.2.1.3. interpretar
3. CONCEPTE
3.1. Origen
3.1.1. llatí
3.1.2. grec
3.2. Visions
3.2.1. Artística
3.2.2. Tecnológica
3.2.3. Científica
4. ÀMBITS
4.1. Educació FORMAL
4.1.1. evaluativa
4.1.2. Organitzada
4.1.3. institutzioanlitzada
4.1.4. Educació NO FORMAL
4.1.4.1. organitzada
4.1.4.2. menys institucional
4.1.4.3. forma autonoma
4.1.4.4. extraaescolars
4.1.5. continguts determinats
4.2. Educació INFORMAL
4.2.1. no organitzada
4.2.2. no objecte de la didàctica
4.2.3. experiència humana
5. TIPUS
5.1. NO pedagogiques
5.1.1. Teleologia
5.1.2. Axiología
5.1.3. Condicionants
5.2. Pedagogiques
5.2.1. General
5.2.2. Aplicada
5.3. Educatives
5.3.1. Estudi diaconic
5.3.2. Estudi sincrónic