1. SÍNTOMAS
1.1. No balbucea ninguna palabra al año de edad
1.2. No señala ningún objeto hasta los 12 meses.
1.3. No establece un contacto visual correcto.
1.4. Alinea de manera excesiva los juguetes u otros objetos.
2. DIAGNOSTICO
2.1. Para diagnosticar el autismo infantil es necesario atravesar un proceso de dos etapas.
2.1.1. La primera de ellas tiene que ver con una estimación de desarrollo general en los controles del niño sano con un especialista en pediatría. Si dicha evaluación demuestra algún problema en el desarrollo del niño, entonces deberá someterse a un examen adicional.
2.1.2. La segunda etapa engloba una evaluación mucho más profunda, llevada a cabo por profesionales en el área de la salud con experiencia en diversas especialidades. Durante este período, el niño podrá ser calificado con trastorno de espectro autista (TEA) o cualquier otro trastorno asociado al desarrollo.
3. Tratamiento del Autismo Infantil
3.1. Terapia conductual
3.2. Método Teacch
3.3. Químico/Fármaco
3.4. Musicoterapia
3.5. Dieta sin gluten y caseína
4. El autismo es un trastorno del desarrollo que altera profundamente la capacidad del niño para comunicarse y que limita su desarrollo cognitivo y emocional
5. CAUSAS
5.1. Deficiencias y anormalidades cognitivas
5.1.1. Parece existir alguna base neurológica en el desarrollo de esta enfermedad, aunque no está demostrada.
5.2. Procesos bioquímicos básicos
5.2.1. Se ha encontrado un exceso de secreción de serotonina en las plaquetas de los autistas.
5.3. Enfermedades
5.3.1. rubéola de la madre en el embarazo, esclerosis tuberculosa, encefalitis, síndrome de X frágil o Fenilcetonuria.