Йорданія

1. Прогнозування

1.1. Чітка система освіти з використанням з використанням ІКТ

2. Аналіз результатів

2.1. ефективна комунікація з іншими учнями за допомогою різних способів

2.2. використання ІКТ для розміщення, управління, аналізу та взаємного обміну інформацією

2.3. сприяння розвитку нових технологій

3. Джерела

4. Фази реалізації

4.1. Дії

4.1.1. Підготовка усіх директорі в та вчителів до педагогіки змішаного навчання

4.1.2. Впровадження матеріалів на підтримку змішаного навчання та інструментів оцінювання у навчальні програми

4.1.3. Забезпечити кожного вчителя комп'ютером та доступом до високошвидкісного Інтернету

4.1.4. Проведення оцінювання потреб в інформаційному забезпеченні EMSS

4.1.5. Запуск програми "Провідна школа"

4.1.6. Надання додаткових ресурсів для провідних шкіл

4.2. Учасники

4.2.1. Міністерство освіти

4.2.2. вчителі

4.2.3. директори

4.2.4. наукові срівробітники

5. Розробка плану

5.1. Запровадження педагогіки змішаного навчання

5.2. Запровадження управління на рівні школи

5.3. Оцінювання навичок для економії знань

5.4. Запровадження програми "Провідна школа"