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Narraciones Digitales en el Aula by Mind Map: Narraciones Digitales en el Aula
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Narraciones Digitales en el Aula

la narración de historias como herramienta útil en el proceso de aprendizaje, contiene un compromiso emocional que conllevan a recordar información importante.

Utilizando así la organizacion y coordinar la enorme cantidad de información a la que se tiene acceso, con el fin de que esta sea llamativa con una secuencia.

Incorporacion de las bases de la narrativa en todas las clases en las cuales la narracion fueran un tema.

Es preciso aprovechar la predisposición y la facilidad de los seres humanos para contar historias o para aprender de ellas, y utilizarlas con fines educativos.

TEMATICA DE MAYOR PREOCUPACION EN LOS SISTEMAS EDUCATIVOS: *Cuando se posee la tecnologia y los docentes losgran manipularla, se abre la capacidad de invension. *.* *

tics,exitante viaje hacia el desarrollo y evolución

los estudiantes perciben con mas fuerza, convirtiendolos mas poderosos en este campo.

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Revelación 11: Las historias nos suministran una metáfora poderosa.

Una estructura y un conjunto de procesos prácticos

Auto educarnos y perseguir nuestras metas

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Revelación #2

Al inicio de los 80 los sotware eran escasos

La era de la tecnología digitales sirvieron de apoyo para las personas con carencias artísticas.

Revelación #3

La tecnología digital es una tecnología de apoyo para quienes tienen carencias artísticas.

REVELACIÓN 4 : El arte es una competencia preponderante en la era digital.

Hoy es una herramienta necesaria para elaborar producciones digitales.

En la nueva era es más fácil expresarse artisticamente.

Revelación #5

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Revelación #6

La gente prefiere contar historias para expresarse en grupos. A través de las historias logramos una conexión emocional con los hechos.

Con la narración se puede controlar los flujos de información.

LA CREATIVIDAD: HABILIDAD IDEAL La experiencia humana que en el mundo de la educación parece a veces valorarse y otras no, Por otro lado, parece existir la convicción generalizada de que los estudiantes que no cultiven la imaginación y la creatividad tendrán muy pocas oportunidades en este mundo fuertemente orientado hacia la innovación.

Aprendizaje continuo

El proceso de aprendizaje no se puede detener

El contexto, la velocidad del cambio exige aprender nuevas cosas

Estilo de vida progresista inmediato y profundo

Pone a prueba las actitudes de los educadores hacia la naturaleza del aprendizaje

Actitud hacia el aprendizaje de nuevas cosas

Las ventajas detener a nuestra disposición tanta información, nos hace profundizar en el pensamiento.

la variedad en la información cambió la forma de ver el mundo.

Las historias dan coherencia a la comunidad y significado a nuestras vidas.

Posibilitan aprender y recordar nuevas cosas.

Pueden adaptarse a diferentes temas personales y profesionales.

Ayudan a darle sentido a lo caótico de la vida.

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Las historias organizan la informacion.

la estructura y el ritmo de las historias ayudan a recordar y la informacion

REVELACION 18 LA CREATIVIDAD HABILIDAD IDEAL :HOY EN DIA TANTO DOCENTES ,DIRECTIVOS Y ESTUDIANTE NO DEBEMOS SUBESTIMAR LA IMPORTANCIA DE LA NARRATIVA DIGITAL DEBIDO A QUE ELLA ESTIMULA LA HABILIDAD DE PENSAR Y DE RESOLVER PROBLEMAS Y OBVIAMENTE LA CRAETIVIDAD.

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Los docentes son mas importantes que nunca

Algunas herramientas de las de hoy en día se pensabasn que eran cosas del futuro

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Disposicion de todas las herramientas al servicio de la narracion.

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Tipo de entrenamiento en el aarte de la narracion en todos los seminarios.

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revelacion1

historicamente contar historias de manera digital no ha sido facil

siemptre habra maneras de contar historias de manera digital

LOS DOCENTES SON MAS IMPORTANTES QUE NUNCA

LOS DOCENTES DEBEN SER ADMINISTRADORES DE TALENTOS

ESTUDIANTES TECNICOS EXPERIMENTADOS

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