1. นักคิดวิเคราะห์ที่ดี
1.1. เทคนิคการคิดวิเคราะห์
1.1.1. การคิดโดย ใช้สมองซีกซ้าย เป็นหลัก
1.1.2. การคิดเชิงลึก คิดอย่างละเอียด จากเหตุไปสู่ผล
1.1.3. การเชื่อมโยงความสัมพันธ์ในเชิงเหตุและผล
1.2. ประเภทของนักคิดวิเคราะห์ที่ดี
1.2.1. . รับข้อมูลแล้วอย่าด่วนสรุป
1.2.2. . มีปัญหาอย่าด่วนแก้ ตรวจสอบให้แน่นอนว่า“อะไรคือปัญหา?” มีปัญหาจะทำอย่างไร?
1.2.3. . ฝึกการตั้งคาถามเชิงวิเคราะห์ (5W1H)
1.2.3.1. ใคร (Who)
1.2.3.2. ทําอะไร (What)
1.2.3.3. ที่ไหน (Where)
1.2.3.4. เมื่อไร (When)
1.2.3.5. อย่างไร (How)
1.2.3.6. เพราะเหตุใด ทําไม (Why)
2. ทักษะการคิดวิเคราะห์
2.1. ทักษะการคิดขั้นพื้นฐานที่สําคัญมีจํานวนมาก
2.1.1. ทักษะการสื่อสาร
2.1.2. ทักษะขั้นพื้นฐานทั่วไป
2.2. ทักษะการคิดชั้นสูง
2.3. ปรับมุมมอง
2.3.1. เข้าใจอคติของตัวเอง
2.3.2. มองไกลไปหลายๆ ก้าว
2.3.3. อ่านหนังสือดีๆ
2.3.4. เอาตัวเองเข้าไปอยู่ในบทบาทของคนอื่น.
2.3.5. แบ่งเวลาไว้อย่างน้อยวันละ 30 นาที
3. การคิดเชิงวิเคราะห์
3.1. ความสามารถในการคิดจำแนก แจกแจงองค์ประกอบต่างๆ ของข้อมูลหรือปัญหาต่างๆออกเป็นประเด็นย่อยๆ ในหลายๆแง่มุม
4. กระบวนการคิดวิเคราะห์
4.1. ระบุหรือทำความเข้าใจกับประเด็นปัญหา
4.2. รวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับปัญหา
4.3. พิจารณาความน่าเชื่อถือของข้อมูล
4.4. การจัดข้อมูลเข้าเป็นระบบ .
4.5. ตั้งสมมติฐาน
4.6. การสรุป
4.7. การประเมินข้อสรุป
5. การคิดวิเคราะห์
5.1. เป็นกระบวนการทางจิตสํานึกโดยพื้นฐานเกี่ยวข้องกับการจําแนกแจกแจงข้อมูลออกเป็นส่วนๆก่อนที่จะประเมินและติดสินใจ
6. องค์ประกอบของการคิดวิเคราะห์
6.1. ความสามามารถในการตีความ
6.1.1. การพยายามทําความเข้าใจและให้เหตุผลแก่สิ่งที่เราต้องการจะวิเคราะห์
6.2. ความรู้ความเข้าใจในเรื่องที่จะวิเคราะห์
6.2.1. ช่วยในการกําหนดขอบเขตของการวิเคราะห์
6.3. ความช่างสังเกต
6.3.1. เพื่อนําไปสู่การคิดต่อเกี่ยวกับเรื่อง นั้น