1. Lo diseñan los encargados de la investigación
1.1. Se compone de objetivos, instrucciones, pueden ser preguntas abiertas o cerradas entre otros.
2. La observación
2.1. Obtiene información que en otros casos no se logra
2.2. Revisión de documentos
2.2.1. Se obtiene la mayor cantidad de datos, es la técnica más utilizada junto con los cuestionarios
3. Se basa en la observación
4. Cualitativa
4.1. Identifica la naturaleza profunda de las realidades
5. Métodos
5.1. La entrevista
5.1.1. Entre el entrevistador y el objeto de estudio
5.2. El estudio de caso
5.2.1. Se mide y se registra la conducta de las personas por la información verbal
5.3. Los grupos focales
5.3.1. Se seleccionan grupos de personas con características similares
5.4. Los cuestionarios
6. Según el nivel de profundidad en el objeto de estudio
6.1. Exploratoria
6.1.1. Analiza e investiga aspectos de la realidad que aún no han sido analizados en profundidad
6.2. Descriptivas
6.2.1. Encuentra una descripción más completa de una situación , sin buscar ni causas ni consecuencias.
6.3. Explicativa
6.3.1. Intenta determinar las causas y consecuencias de un fenómeno
7. Según el tipo de datos empleados
8. Según el periodo temporal en que se realiza
8.1. Longitudinal
8.1.1. Realiza un seguimiento a los mismos sujetos a los procesos a lo largo de un período concreto
8.2. transversal
8.2.1. Se comparan las características específicas o situaciones en diferentes sujetos en un momento concreto
9. Recoge, procesa y analiza datos numéricos sobre variables establecidas
9.1. Generaliza y tiene una idea respecto a los resultados en una muestra
10. Sarduy Y. El análisis de información y las investigaciones cuantitativa y cualitativa. Rev Cubana Salud Pública. 2007; 33 (2). Hernández R, Fernández C, Baptisa M. Metodología de la investigación. 5a ed. México: Mc Graw Hill Education; 2010.
11. Métodos
11.1. Diseños experimentales
11.1.1. Se aplican experimentos puros, la variable independiente sobre la dependiente
11.2. Encuesta social
11.2.1. Recoge, procesa y analiza características que se dan en personas de un grupo determinado
11.3. Los estudios cuantitativos con datos secundarios.
11.3.1. Datos analíticos con la utilización de los datos ya existentes.
12. Cuantitativo
13. Según el objetivo
13.1. Aplicada
13.1.1. Trata de encontrar estrategias para lograr un objetivo concreto, aborda un problema específico
13.2. Pura o teórica
13.2.1. Obtención de conocimientos de diferente índole, sin aplicabilidad de conocimientos obtenidos
14. Según el grado de manipulación de las variables
14.1. Experimental
14.1.1. Maneja las variables en condiciones controladas.
14.2. Cuasi- Experimental
14.2.1. Pretende manipular una o varias variables concretas, no hay un control total
14.3. No experimental
14.3.1. Se basa en la observación, las variables no son controladas
15. Según el tipo de inferencia
15.1. Método inductivo
15.1.1. Se basa en la obtención de conclusiones a partir de la observación de hechos. Sin generalizar ni predecir
15.2. Método hipotético deductivo
15.2.1. Se basa en la hipótesis a partir de hechos observados, se generan teorías y se experimenta