1. ENFOQUE BIOLOGICO
1.1. *Evolución. *Desarrollo de capacidades. *Desarrollo del pensamiento creativo y emocional, *El ser humano busca conocer mas de si mismo
1.2. El lenguaje es uno de los resultados mas trascendentales e importantes del desarrollo humano.
1.3. Cada individuo es único e irrepetible aparte de sus diferentes combinaciones genéticas también se puede sacar rasgos físicos de los padres y de personalidad pero nunca iguales en un 100% de exactitud.
2. ENFOQUE PSICOLÓGICO
2.1. Diferentes autores como Freud Winnicoot, Nietzche, Pontalis entre otros, enfocan sus teorías en la conducta humana, basados en el análisis desde los primeros años de vida de los seres humanos en donde se forman conductas y demás pensamientos de cada ser.
2.1.1. Aunque los autores señalan el enfoque psicológico desde diferentes puntos coinciden en que consta de la modificación de los pensamientos disfuncionales que nos causan dolor a través de las emociones como ira y tristeza por sentimientos positivos.
2.2. Mas allá de la conciencia humana la motivación principal es la búsqueda de la felicidad.
2.3. Mi ser humano refleja diferentes conductas basado en perturbaciones y hasta distintas experiencias que se analizan a profundidad desde la hipnosis, donde también se evidencia la raíz de enfermedades causadas por sentimientos de culpa.
3. ENFOQUE LINGUISTICO
3.1. El lenguaje y la capacidad de expresión, reflejan un conjunto de valores éticos y morales que se forman con el individuo desde la niñez hasta la vida adulta, cada símbolo esta lleno de significado y evoca las habilidades mentales que desarrolla cada persona.
3.1.1. "El lenguaje es una función psicológica y la lengua un sistema de expresión."
3.2. La vida humana se percibe entre lo social y lo individual, sin embargo el conocimiento se construye por medio de la interacción.
4. ENFOQUE NEUROLOGICO
4.1. El nuevo enfoque de estudio se fundamenta en la estructura química del cerebro, que integra las funciones motoras sensoriales y creadoras, el ser humano responde a emociones basadas en experiencias.
4.2. La genética es fundamental para conocer el comportamiento y complejidad de cada individuo ya que la conducta humana no solo se basa en la sociología si no también en la química orgánica o morfología neuronal.
4.3. Una muestra especial de grandeza de la humanidad se refleja en su capacidad de adaptarse a los cambios y a evolucionar. sin embargo existe un entrono físico y social que puede limitarlo.
4.3.1. Podemos entender lo elementales que somos al momento de pensar y lo limitados que somos al momento de pensar y reflexionamos a cerca de las posibilidades y debilidades de funciones humanas respecto al entorno físico y mental.
5. ENFOQUE SOCIAL
5.1. El trabajo se dirige a explicar la situación como consecuencia del proceso (capitalista)" explotación de unos a otros y entre ellos mismos"
5.2. Se conoce un humano en su totalidad, es partir del conocimiento - productos representaciones y su proceso social.
5.3. La sociedad solo es real cuando se integra en un sistema se relaciono lo social, físico y psíquico.
5.3.1. Todos formamos parte de una sociedad por lo tanto los demás ven reflejado mis pensamientos y emociones como algo que solo me pertenece a mi pero todo lo que sucede en el entorno también me puede afectar, puede que suceda y repercuta en algo positivo o negativo.