ESTRATEGIAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
by JAN GAR
1. ESTRATEGIAS
1.1. CONJUNTO DE MÉTODOS, TÉCNICAS Y RECURSOS QUE UTILIZA EL DOCENTE PARA VALORAR EL APRENDIZAJE (DÍAZ BARRIGA Y HERNÁNDEZ, 2006)
1.1.1. MÉTODOS: PROCESOS QUE ORIENTAN EL DISEÑO Y APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS
1.1.2. RECURSOS: INSTRUMENTOS O HERRAMIENTAS QUE PERMITEN TENER INFORMACIÓN ACERCA DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
1.1.3. TÉCNICAS: ACT. ESPECIFICAS QUE REALIZAN LOS ALUMNOS CUANDO APRENDEN
2. INSTRUMENTOS
2.1. HERRAMIENTAS REALES Y FÍSICAS, UTILIZADAS PARA VALORAR EL APRENDIZAJE (CON QUE VAMOS A EVALUAR)
2.2. OBSERVACIÓN: GUÍA DE OBSERVACIÓN, REGISTRO ANECDOTARIO, DIARIO DE CLASE O DE TRABAJO, ESCALA DE ACTITUDES
2.3. DESEMPEÑO: PREGUNTAS SOBRE PROCEDIMIENTOS, CUADERNOS, ORGANIZADORES GRÁFICOS.
2.4. ANÁLISIS DEL DESEMPEÑO: RÚBRICA, PORTAFOLIO, LISTA DE COTEJO
2.5. INTERROGATORIO: TIPOS TEXTUALES: DEBATE Y ENSAYO, TIPOS ORALES Y ESCRITOS: PRUEBAS ESCRITAS
2.6. CADA UNO DEBE CONTENER CRITERIOS E INDICADORES
3. TÉCNICAS
3.1. ESTRATEGIAS QUE SE UTILIZAN PARA RECOGER INFORMACIÓN DE FORMA SISTEMÁTICA (QUE EVALUAR)
3.2. OBSERVACIÓN, DESEMPEÑO DE LOS ALUMNOS, ANÁLISIS DEL DESEMPEÑO E INTERROGATORIO
4. MEDIOS:
4.1. PRUEBAS O EVIDENCIAS QUE SIRVEN PARA RECABAR INFORMACIÓN (QUE VAMOS A EVALUAR)
4.1.1. EJEMPLO: EXPOSICIÓN ORAL