1. AVANCES CIENTÍFICOS
1.1. COGNIFIT: Sistema de entrenamiento individualizado.
1.2. TIC, TAC. : software y Tecnologías de la información y aprendizaje al servicio de los procesos cognitivos y metacognitivos.
1.3. PLASTICIDAD NEURONAL:
1.4. VISUALIZACIÓN A TRAVÉS DE LA METACOGNICIÓN.
2. PROBLEMAS ASOCIADOS
2.1. DIRECTOS: Van desde la amnesia, demencia, delirium,
2.2. INDIRECTOS: Trastornos de ansiedad como fobias, pánico, obsesivo-compulsivo, estrés postraumático, depresión, trastorno bipolar entre otros.
2.3. EXTERNOS: Tabús y poca información frente a la ayuda de personas profesionales que atienda estos problemas. Tardanza en el tratamiento por desconocimiento o por otras alternativas no profesionales como actividades exotericas o religiosas antes que psicológicas.
3. HABILIDADES COMO INVESTIGADOR
3.1. La planeación de estrategias y administración o resolución de problemas a través de la organización y evaluación o valoración continua.
4. EL SUJETO
4.1. Es quien materializa los procesos cognitivos en tres dimensiones, conocimientos relativos a personas, relativos a las exigencias de las tareas y relativos a las estrategias empleados.
5. FUNCIONES EJECUTIVAS
5.1. Permite establecer, mantener, supervisar, corregir y alcanzar un plan de acción dirigido a una meta.
6. CLASIFICACIÓN
6.1. SIMPLES O BÁSICOS:
6.1.1. SENSOPERCEPCIÓN: Es el que permite que la información sea procesada por nuestro sistema, son todas las sensaciones captadas por los receptores del organismo.
6.1.2. MEMORIA: Permite mantener en el sistema la información percibida previamente y trabajar con ella, tanto a corto como a largo plazo.
6.1.3. ATENCIÓN: Permite que el ser humano seleccione, focalice y mantengan sus recursos mentales en un estimulo determinado
6.2. COMPLEJOS O SUPERIORES
6.2.1. LENGUAJE: Capacidad de comunicarse con el entorno y sus semejantes es importante decir que no solo se trata de la forma en que hablamos sino de otros tipos de comunicación.
6.2.2. PENSAMIENTOS: Operaciones mentales como formar conceptos, elaborar juicios, deducciones y aprender.
6.2.3. PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN: Permite que la información captada sea procesada y pueda llegar a ser elaborada
7. QUE SON
7.1. Habilidad para procesar datos valorando y sistematizando la información a la que se accede a partir de la experiencia, percepción, pensamiento, memoria, lenguaje entre otras.
7.1.1. En conclusión son los procesos que lleva a cabo el ser humano para incorporar conocimientos.