EVALUACIÓN DEL PENSAMIENTO CRÍTICO
by Aye Mendoza
1. Concepción clara
2. Transformación en los aprendices
3. El alcance de su desarrollo al final de un curso
4. La evaluación orientará el curso de la enseñanza
5. Propiciará la reflexión crítica desde las diversas disciplinas
6. Capacidad que posee cada persona para mejorar su pensamiento
7. Comienza a partir del análisis y evaluación del mismo
8. Está orientado a buscar el mejoramiento del pensamiento
9. Procesos del pensamiento crítico
10. Diseño de la evaluación
11. Habilidades cognitivas
12. Se evalúa con el propósito de mejorar la enseñanza
13. Permite que los discentes descubran qué conocimiento nuevo necesitan saber
14. Apropiación de las estructuras cognitivas que conlleva el acto de pensar y aplicarlas a estándares intelectuales