PAULO FREIRE 1921-1997

1. Advogado; Educador; Escritor; Secretário Municipal de Educação de São Paulo.

2. OBJETIVO DA ESCOLA: Ensinar o aluno a "ler o mundo" para poder transformá-lo.

3. EDUCAÇÃO LIBERTADORA: O ensino dividi-se em três estágios rumo a conscientização do aluno.

3.1. 1ª estágio: INVESTIGAÇÃO O professor conhece e valoriza a cultura do aluno trazendo-a par dentro de sala.

3.2. 2ª estágio: TEMATIZAÇÃO. Exploração das questões relativas aos temas em discussão. Instante de conscientização em relação ao mundo.

3.3. 3ª estágio: PROBLEMATIZAÇÃO. O conteúdo em questão apresenta-se "dissecado", o que deve sugerir ações para superar impasses.

4. Coordenador do Plano Nacional de Alfabetização; Doutor Honoris causa de 28 universidades em vários países; Teve obras traduzidas em mais de 20 idiomas.

4.1. Teoria e principal livro: PEDAGOGIA DO OPRIMIDO

5. MISSÃO DO PROFESSOR: Possibilitar criação ou produção de conhecimentos. INTENÇÃO POLÍTICA: Inquietar criticamente o aluno de modo a buscar o conhecimento e a transformação social.