компьютер и ребенок: аспекты и взаимодействия

1. механизмы воздействия на человека виртуальные среды

1.1. Виртуальность «растормаживает»

1.2. Виртуальность размывает идентичность человека

1.3. Человек в виртуальности может создавать множество своих персонализированных проекций

1.4. Опыт человека в виртуальной реальности очень похож на тот опыт, который мы приобретаем в мире собственной мечты, он сюрреалистичен.

1.5. Большая часть сегментов виртуальной реальности рассчитана на постоянное стимулирование непроизвольного внимания

2. много информации в различных источниках

2.1. New node

3. Взаимодействие компьютера и человека как социальное явление

3.1. омпьютер выступает в роли персонального помощника человека

3.2. поскольку информация может быть представлена во многих различных аспектах, человеку предоставляется возможность многосторонне рассмотреть идеи или проблемы и свести воедино информацию различных источников.

3.3. С помощью компьютера можно получить не просто статистические выкладки, а наглядные модели,

4. Виртуальная реальность

4.1. Виртуальность «растормаживает» многие запреты

4.2. Виртуальность размывает идентичность человека,

4.3. Человек в виртуальности может создавать множество своих персонализированных проекций – аватаров

4.4. Опыт человека в виртуальной реальности очень похож на тот опыт,

4.5. Большая часть сегментов виртуальной реальности рассчитана на постоянное стимулирование непроизвольного внимания

5. Влияние компьютера на здоровье человека

5.1. нарушениях циркуляции крови

5.2. нарушение внимания

5.3. причина хронического стресса

5.4. Синдром сухого глаза