EDUCACIÓN VIRTUAL
by ADRIANA RESENDIZ
1. ATRIBUTOS
1.1. Dimención didactica
1.2. Dimención Tecnica
1.3. Dimención psicoafectiva
2. CAPACIDADES
2.1. Ofrecer las posibilidades del medio ambiente social y de las instituciones.
2.2. Asesorar al alumno en a orgnización de su curruculo.
2.3. Dominar determinadas tecnicas y habilidades para tratar de forma especifica los contenidos.
2.4. Ser capaz de organizar otras vías de aprendizaje.
3. CARACTERÍSTICAS
3.1. Empatía
3.2. Proacción
3.3. Ser buen anfritión
3.4. Expertez didactica
3.5. Maestría comunicativa
4. CONCEPTO
4.1. La educación virtual enmarca la utilización de las nuevas tecnologías hacia el desarrollo de metodologías alternativas para el aprendizaje de alumnos de poblaciones especiales delimitadas por su ubicación geográfica, la calidad de docencia y el tiempo disponible.
5. ESTUDIANTE
5.1. Ser responsable de genera su propio aprendizaje
5.2. realizar en tiempo y forma sus actividades virtuales.
5.3. Complementar sus aportes con otras lecturas de búsqueda.
5.4. Seguir los diseños instruccionales adecuadamente.
5.5. Tener conocimientos de herramientas tecnologicas.
6. Modalidades de Tutorias
6.1. La palabra tutor hace referencia ala figura de quien ejerce protección, la tutela de otra persona menor o necesitada. (García Aretio (2001).
6.1.1. TUTORIA PRESENCIAL
6.1.2. TUTORIA POR CORRESPONDENCIA
6.1.3. TUTORÍA TELEFÓNICA
6.1.4. TUTORÍA TELEMÁTICA
7. PROFESOR
7.1. EL PAPEL DEL DOCENTE-TUTOR, RADICA EN BRINDAR ACOMPAÑAMIENTOS, MEDIATIZAR Y RETROALIMENTAR AL PARTICIPANTE EN SU PROCESO DE FORMACIÓN.
7.1.1. Conducir en el aprendizaje individual y grupal
7.1.2. Orientar y aconsejar al prticipante o al grupo
7.1.3. Ser animador y motivador en el diseño (Salinas, 2003, Cabero, 2004b).
7.1.4. Mediatizar entre los cursantes.
7.1.5. Redactar de forma clara las instrucciones.
8. OTROS DOCENTES PROFESIONALES
8.1. Aportar conocimientos
8.2. Debatir
8.3. Mejorar posturas y retroalimentar
9. Tecnología en la Educación Virtual
9.1. Plataformas que son herramientas tecnológicas que sirven para entregar o distribuir al usuario final, mediante la interacción vía internet.
9.1.1. HDT (habilidades digitales para todos)
9.1.2. Aulas telematicas y /o virtuales
9.1.3. La dimensión tecnológica.
9.1.4. La dimensión Educativa