1. Виды
1.1. Электронное оборудование в школах и вузах
1.1.1. Планшеты
1.1.2. Проекторы
1.1.3. Колонки
1.1.4. Документ-камера
1.1.5. Принтеры
1.1.6. Интерактивные доски
1.1.7. Компьютеры
1.2. Оборудование в детских садах
1.3. Интерактивные коврики, электронные игры
2. Где используется?
2.1. Вузы
2.2. Детские сады
2.3. Школы
3. Что это такое?
3.1. Часть электрического оборудования, включающая схемы, которые основываются в основном на электронных устройствах и компонентах.
4. Плюсы и минусы
4.1. Минусы
4.1.1. Технологии могут отвлекать от учебного процесса.
4.1.2. Технологии могут отрицательно повлиять на развитие коммуникативных навыков учащихся и социальное взаимодействие.
4.1.3. Технологии могут провоцировать на обман и уклонение от выполнения заданий.
4.1.4. Учащиеся не имеют равного доступа к технологическим ресурсам.
4.1.5. Качество источников в сети Интернет оставляет желать лучшего.
4.2. Плюсы
4.2.1. Технологии позволяют больше экспериментировать с педагогикой и получать мгновенную обратную связь.
4.2.2. Технологии помогают обеспечить активное вовлечение учащихся в учебный процесс.
4.2.3. Существует множество ресурсов для организации продуктивной учебной деятельности учащихся.
4.2.4. Технологии помогут педагогу автоматизировать или упросить выполнение ряда утомительных обязанностей.
4.2.5. Технологии обеспечивают мгновенный доступ к нужной информации и воспитывают важные навыки по работе с источниками.
4.2.6. Умение использовать технологии — это жизненный навык и важный вид грамотности.