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EDUCACIÓN,PEDAGOGÍA,ENSEÑANZA Y DIDÁCTICA

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1. HACER PEDAGOCIA Y DADACTICA ES HACER CIENCIA,

2. PSICOLOGÍA Y LA SOCIOLOGIA

3. ¿COMO EDUCAR?

3.1. CIENCIA QUE ORIENTA LA LABOR

3.1.1. LE AYUDAN A LA PEDAGOGÍA

4. EDUCACION

4.1. HOMBRE VIVE EDUCANDOCE

4.1.1. CRECE

4.1.1.1. ASIMILA

4.1.1.1.1. EVOLUCIONA

4.1.2. PRACTICA SOCIAL

4.1.2.1. EPOCA [APRENDER] $ PRODUCIR

5. PEDAGOGIA

5.1. PROCESO

5.1.1. SABER EDUCAR

5.1.1.1. HA SIDO INTERMITENTE

5.1.1.2. CONCIENCIA REFLEXIVA

5.1.1.3. HA SIDO INTERMITENTE

5.1.1.4. HA SIDO INTERMITENTE

6. DIDÁCTICA

6.1. SE ENFOCA EN ALGO ESPECIFICO

6.1.1. SE ORIENTA POR EL PENSAMIENTO PEDAGOGICO

7. ENSEÑANZA

7.1. PRACTICA SOCIAL

7.1.1. SISTEMÁTICA E INSTITUCIONAL

7.1.2. SISTEMÁTICA E INSTITUCIONAL

7.1.3. SISTEMÁTICA E INSTITUCIONAL

8. INSTRUCCIÓN

9. TEORICOS IMPORTANTES

10. JEAN PIAGET

10.1. DILUCIDO COMO SE DESARROLLA EL PENSAMIENTO Y LA INTELIGENCIA

11. HANS AEBLI

11.1. DIDÁCTICA BASADA EN LA PSICOLOGÍA

12. MONTESSORI

12.1. DISEÑAR ESPACIO FISICO PARA EL APRENDIZAJE DEL NIÑO

13. FREINET

13.1. PEDAGOGO ESCUELA DEL TRABAJO

13.1.1. FICHEROS ESCOLARES

14. DURKHEIM

14.1. SOCIOLOGO DE LA EDUCACIÓN

15. FREIRE

15.1. PEDAGOGO DE ADULTOS

16. LA BASE DE UNA EDUCACION INTEGRAL DIOS