1. Estrategias cognitivas
1.1. Procesos cognitivos básicos
1.1.1. Observación
1.1.2. Comparación
1.1.3. Relación
1.1.4. Clasificación
1.1.5. Descripción
1.2. Estrategias de aprendizaje
1.2.1. Definición
1.2.1.1. Procesos de toma de decisiones en los que se elije y recupera conocimiento
1.2.2. Se usa
1.2.2.1. conocimientos conceptuales específicos
1.2.2.2. procesos cognitivos básicos
1.2.2.3. conocimientos estratégisoc
1.2.2.4. conocimientos metacognitivos
1.2.3. Pasos
1.2.3.1. Elaboración
1.2.3.2. Organización
1.2.3.3. Re-circulación
2. Estrategias de elaboración de textos
2.1. Definición
2.1.1. traducir el lenguaje
2.1.1.1. en discurso escrito coherente
2.2. procesos
2.2.1. Planificación
2.2.1.1. establecer los objetivos del escrito
2.2.1.1.1. plan de elaboracion
2.2.1.1.2. analizar para quien va dirigido
2.2.1.1.3. generar ideas
2.2.2. Redacción
2.2.2.1. Transformar las ideas en texto
2.2.2.1.1. transcribir
2.2.2.1.2. utilizar conocimientos de escritura
2.2.2.1.3. analizar contenido
2.2.3. Revisión
2.2.3.1. Evaluar lo escrito para
2.2.3.1.1. detectar
2.2.3.1.2. corregir
3. Aprendizaje metacognitivo
3.1. Definición
3.1.1. Conocimiento de la propia actividad cognitiva
3.1.1.1. y control sobre la misma
3.2. Sirve para asegurar la regulación del proceso de aprendizaje
3.3. Implica 3 actividades
3.3.1. Planeación
3.3.1.1. Identificación de meta
3.3.1.2. predicción de resultados
3.3.1.3. Selección de estrategias
3.3.2. Supervisión
3.3.2.1. mirar
3.3.2.1.1. atrás
3.3.2.1.2. adelante
3.3.3. Evaluación
3.3.3.1. Estimar resultados y se avalúa la meta
4. Lectura y elaboración de texto
4.1. Establece propósito de lectura
4.1.1. que es y para que se lee
4.2. Explorar contenido de lectura
4.2.1. brinda visión integral del contenido
4.3. permite cuestionar y preguntar
4.3.1. conocer la idea central del autor
4.3.2. tema principal
4.4. Buscar significado a lo que lees
4.5. buscar ideas principales
4.5.1. subrayar
4.5.2. anotar al margen
4.5.3. buscar palabras que no entiendas
4.6. dialogar contigo mismo
4.6.1. lo que se esta aprendiendo
4.6.1.1. lo que permite auto evaluarte
4.7. Repasar
4.7.1. el texto leído
4.7.1.1. para afianzar conocimientos
5. Educación virtual
5.1. Aprendizaje autónomo
5.1.1. El estudiante
5.1.1.1. Es protagonista
5.1.2. Elemento de estudio
5.1.2.1. TIC
5.1.2.2. Investigación
5.1.2.3. internet
5.2. Entender y comprender la realidad
5.3. Crea
5.3.1. Crea conciencia de que y como de aprende
5.3.2. Fomenta la capacidad
5.3.2.1. Aprender
5.3.2.2. crítica
5.3.2.3. autocrítica
5.3.2.4. aplicar conocimientos
5.3.2.5. adaptarse