1. Periodo temporal en que se realiza
1.1. Longitudinal
1.1.1. Recabación de datos en varios puntos del tiempo de los mismo sujetos
1.2. Transversal
1.2.1. Compara características en diferentes sujetos en el mismo momento
2. Tipo de Inferencia
2.1. Metodo
2.1.1. Deductivo
2.1.1.1. Comprueba una verificación o falsación de una premisa, va de lo general a lo especifico
2.1.2. Inductivo
2.1.2.1. Conclusión a partir de la observación, permite un análisis impreciso, no estable, predicciones
2.1.3. Hipotético-deductivo
2.1.3.1. Hipótesis deben ser comprobadas y falseadas a través de la experimentación para generar una teoria
2.1.4. Analitico
2.1.4.1. Estudio un objeto en partes para analizar la relación entre sí
2.1.5. Sintetico
2.1.5.1. No separa sus componente para estudiarlos
2.1.6. Estadistico
2.1.6.1. Maneja datos Cuantitativo y cualitativos permitiendo comprobar hipótesis
2.1.7. Etnografico
2.1.7.1. Se observa a detalle la realidad para analizarla e interpretarla
2.2. Metodos esfecificos
2.2.1. Estaditico
2.2.1.1. Recabación de datos
2.2.2. Observacion
2.2.2.1. Analiza lo observado
2.2.3. Esperiencia
2.2.3.1. Análisis de un elemento no contemplado
3. Mayor o menos manipulación de variables
3.1. Experimental
3.1.1. Manipulación de variables en condiciones controladas.
3.2. Cuasi-experimental
3.2.1. Manipulación de variables en condiciones poco controladas
3.3. No experimental
3.3.1. Manipulación de variables en condiciones no controladas
4. Medios para obtener los datos
4.1. Documental
4.1.1. Emplea documentos oficiales y personas
4.1.1.1. Libros
4.1.1.2. Periodicos
4.1.1.3. Cartas, etc
4.2. Campo
4.2.1. Entrevistas
4.2.2. Cuestionarios
4.2.3. Encuestas
4.2.4. Observacion
4.2.5. Bitacora
4.2.6. Diarios de campo
4.3. Laboratorio
4.3.1. Experimenta un fenómeno específicamente en cierto sitio
5. Tiempo temporal en que se realizan
5.1. Sincrónicas
5.1.1. Estudia fenómenos en periodo corto de tiempo
5.2. Diacrónicas
5.2.1. Estudia fenómenos en periodos largos verificando cambios que se puedan producir
6. Nivel de profundidad
6.1. Exploratoria
6.1.1. Indaga aspectos concretos que no han sido analizados a profundidad.
6.2. Descriptiva
6.2.1. Se busca tener una idea completa de la situación, observa los procesos que componen los hechos.
6.3. Explicativa
6.3.1. Determina causas y consecuancias de un fenomeno.
6.3.1.1. Experimental
6.3.1.2. Observacion
6.3.1.3. Correlacional
6.4. Correlacional
6.4.1. Mide el grado de relacion entre dos o mas constantes.
7. En funcion del Proposito
7.1. Basica, pura o teorica
7.1.1. Obtención de conocimientos generalizados que pueden aplicarse a otros tipos de investigación.
7.2. Aplicada
7.2.1. Ir de las ideas a la acción para mejora en la calidad de vida
8. Naturaleza de datos e informacion
8.1. Cualitativa
8.1.1. No cuantificables. observa datos generalizables. Describe sucesos complejos
8.1.1.1. Investigacion-accion
8.1.1.1.1. Incide en ser parte de la solucion de problemas concretos de una comunidad
8.1.1.2. Investigacion participativa
8.1.1.2.1. La comunidad es parte de la solución al problema
8.1.1.2.2. Estudio de casos
8.1.1.2.3. Estudio Etnografico
8.1.1.2.4. Estudio Historico
8.2. Cuantitativa
8.2.1. Sustentada en la medición, mayor control, se basa en estadísticas
8.2.1.1. Datos directos
8.2.1.1.1. Obtenidas por encuestas
8.2.1.2. Datos secundarios
8.2.1.2.1. Obtenidas por datos existentes