BASES EPISTEMOLÓGICAS DE LA PEDAGOGÍA

1. Pedagogías Cognitivas

1.1. Relevancia al aprendizaje y a los procesos neurológicos que intervienen en el acto de aprender

2. Pedagogías Socio-Constructivistas

2.1. Considera a la sociedad y a la cultura como propulsoras de las interacciones sociales que permiten el proceso de aprendizaje en el estudiante.

3. Enfoque Pedagógico del SENA

3.1. Formación Profesional Integral: Desarrollo humano del aprendiz. Fortalecimiento de COMPETENCIAS (saber-saber hacer - saber ser)

4. Tradicionalismo

4.1. Maestro depositor de conocimiento: El maestro cumple la función de transmisor, el aprendizaje es un acto de autoridad.

5. Conductivismo

5.1. Repetición en masa: La función fundamental del profesor competente es dar información, y la del alumno competente es recordar esa información.

6. Pedagogías Activas

6.1. El educando como centro: el hombre es el centro de la vida y un agente libre, responsable y capaz de elegir su destino para lograr su autorrealización