OS PRINCÍPIOS DO CONHECIMENTO PERTINENTE

1. DA PERTINÊNCIA NO CONHECIMENTO

1.1. Necessidade

1.1.1. Conhecimento de mundo

1.1.1.1. Intelectual

1.1.1.2. Vital

1.1.1.2.1. Educação do Futuro

1.2. O Contexto

1.2.1. evolução cognitiva

1.2.2. contextualização

1.3. O global

1.3.1. Relações entre o todo e as partes

1.4. O multidimensional

1.4.1. Ser Humano

1.4.2. Sociedade

1.5. O complexo

1.5.1. união entre a unidade e a multiplicidade

1.5.1.1. educação

1.5.1.1.1. Promover “inteligência geral

2. A INTELIGÊNCIA GERAL

2.1. Opera e organiza a mobilização do conhecimento com cada caso particular

2.1.1. A antinomia

2.1.1.1. contradição entre duas proposições filosóficas

2.1.1.1.1. o humano desloca-se

3. OS PROBLEMAS ESSENCIAIS

3.1. Disjunção e especialização fechada

3.1.1. “abs-trai”

3.1.1.1. extrai um objeto de seu contexto

3.2. Redução e disjunção

3.2.1. Redução

3.2.1.1. restringir o complexo ao simples

3.2.2. Disjunção

3.2.2.1. rompe o complexo do mundo em fragmentos disjuntos

3.3. A falsa racionalidade

3.3.1. Racionalização abstrata

3.3.2. Unidimensional