INTEL uso de nuevas tecnologías para el desarrollo de competencias

1. Infraestructura tecnológica

1.1. Se refiere a la dotación de computadores a través de iniciativas como el programa "Computadores para Educar" y las entidades territoriales.

1.1.1. Adicionalmente desde el programa se fomenta el registro, el estudio, la evaluación y la sistematización de las experiencias educativas en el uso de las TIC,

2. Contenidos de calidad

2.1. A través del Portal Educativo Colombia Aprende, como un sistema de información y conocimiento en el que se producen y se comparten herramientas, contenidos y servicios

2.1.1. Los docentes se están formando a través de tres fases de capacitación concretas:

2.1.1.1. Fase 1. "A que te cojo Ratón". Los docentes aprenden los conceptos básicos en el uso de las TIC.

2.1.1.1.1. Fase de Profundización. Los docentes planean y diseñan experiencias y ambientes de aprendizaje efectivos soportados por la tecnología.

3. Uso y Apropiación de TIC

3.1. Este eje está conformado por las Redes de programas regionales de informática educativa, Redes de formación y acompañamiento a docentes, y el Observatorio de tecnologías de la información y las comunicaciones en educación.