นวตกรรมทางการศึกษา

1. ทฤษฎี ความหมาย ขอบเขต ของนวตกรรมทางการศึกษา

1.1. 1.มีความรู้ความสามารถในการคิดวิเคราะห์

1.2. 2.มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์สร้างนวตกรรมใหม่ๆ

1.3. 3.รู้จักการทำงานเป็นทีม มีภาวะผู้นำ

1.4. 4.มีความเข้าใจในนวตกรรมที่แตกต่าง

1.5. 5.มีความสามารถในการสื่อสาร เลือกใช้สื่อ

1.6. 6.มีความรู้ ความสามารถด้านคอมพิวเตอร์เทคโนโลยี

1.7. 7.มีความสามรถด้านอาชีพและการพึ่งพาตนเองด้านการเรียนรู้

2. กรอบแนวคิดนวัตกรรมทางการศึกษาในศตวรรษที่21

2.1. 1.ความรู้และทักษะพื้นฐาน

2.1.1. 1.1ภาษาอังกฤษ

2.1.2. 1.2ภาษาสากล

2.1.3. 1.3ศิลปะ

2.1.4. 1.4คณิตศาสตร์

2.1.5. 1.5เศรษฐศาสตร์

2.1.6. 1.6วิทยาศาสตร์

2.1.7. 1.7ภูมิศาสตร์

2.1.8. 1.8ประวัติศาสตร์

2.2. 2.ทักษะความสามารถที่จำเป็น

2.2.1. 2.1ด้านการเรียนรู้และนวัตกรรม

2.2.2. 2.2ด้านข้อมูลสาระสนเทศและเทคโนโลยี

2.2.3. 2.3ด้านชีวิตและอาชีพ