Aprendizaje basado en retos

1. Trabajo Colaborativo

2. Habilidades de comunicación.

3. Análisis de su realidad Inmediata.

4. Actividades guía.

4.1. Publicación, documentación y reflexión de los estudiantes.

5. Los estudiantes

5.1. Actores

6. Logros esperados por parte de los estudiantes.

6.1. Equipo Multidisciplinario

7. La evaluación tiene una doble finalidad.

7.1. Formativa

7.2. Promotores del proceso de aprendizaje.

7.3. Sumativa

7.3.1. Autoevaluaciones

7.3.2. Rubricas de productos y procesos

7.3.2.1. Diarios de campo y Blog

7.3.3. Presentaciones

7.3.4. Vídeos

8. El docente en la búsqueda del nuevo conocimiento es:

8.1. Colaborador

8.2. Mediador

9. Marco Metodológico

9.1. Idea general.

9.1.1. Pregunta esencial.

9.2. Reto

9.2.1. Pregunta guía.

9.2.2. Recursos guía.

9.3. Solución- Implementación.

9.4. Evaluación.

9.4.1. Publicación. Implementación de los estudiantes.