APRENDIZAJE PROFUNDO

1. M. Fullan: "Identificar y proponer formas para la generación de condiciones para un cambio educativo, que promueva el desarrollo de NPAP.

2. Habilidades, conocimientos y actitudes que los alumnos deberían adquirir para ser ciudadanos responsables y poder prosperar en el mundo actual.

3. favorecer comprensión y retención a largo plazo

4. poder utilizarlo en situaciones diversas con problemas del mundo real.

5. Integrar lo nuevo al conocimiento previo sobre el tema.

6. Se revalorizan las estrategias de enseñanza promovidas por autores como Dewey, Piaget, Montessori y Vigotsky.

7. El acceso a las tecnologías crea nueva alternativa para aprendizajes nuevos, diferente a las viejas pedagogías.

8. La alianza entre las nuevas pedagogías para el aprendizaje profundo y la tecnología permite trabajar a partir de intereses de los alumnos.