1. Es indispensable para la construcción del Buen vivir
2. Fraude o deshonestidad académica
2.1. Consideramos fraude o deshonestidad académica a los siguientes puntos.
2.1.1. Apropiación de ideas o de información de compañeros en el proceso de evaluación.
2.1.2. Información no autorizada en el proceso de evaluación.
2.1.3. Copia.
2.1.4. Suplantación de identidad.
2.1.5. Acceso a respuesta de evaluaciones.
2.1.6. Obtención de titulo ilícito.
3. Ley Orgánica de Educación Superior.
3.1. Garantía de acceso universitario
3.1.1. Se garantiza el acceso a la educación superior a las y los estudiantes que vivan en el exterior mediante programas académicos.
3.1.1.1. El CES establecerá normas para que se garantice la mejor calidad y excelencia.
3.2. Cobro de Aranceles.
3.2.1. El cobro de los diferentes aranceles, matriculas y etc, respetaran el principio de igualdad de oportunidades y sera regulados por la CES.
3.3. Políticas de Cuotas
3.3.1. Se implementa esta política para favorecer el ingreso de grupos historialmente excluidos o discriminados.
3.4. Sistema de Evaluación Estudiantil
3.4.1. El CES establecerá políticas y normas para garantizar transparencia y equidad en las evaluaciones y conceder incentivos por méritos académicos.
3.5. Unidad de bienestar estudiantil
3.5.1. Las instituciones deberán poseer una unidad administrativa de bienestar estudiantil destinada:
3.5.1.1. Promover la orientación vocacional y profesional.
3.5.1.2. Ofrecer servicios asistenciales dependiendo de las normas de cada institución.
3.5.2. Promover un ambiente de respeto a los derechos, integridad física, psicológica y sexual
3.5.2.1. Se lo realizara mediante políticas, programas y proyectos.
3.5.2.2. Presentar la denuncia de dichos echos a las instancias pertinentes.
4. Fines de la educacion superior
4.1. Debe ser de carácter:
4.1.1. Humanista
4.1.2. Cultural
4.1.3. Científico