AULA INVERTIDA

1. Indicaciones antcipadas

2. Nuevas Técnicas

2.1. Foros

2.2. Videos

2.3. Tutoriales

2.4. Juegos interactivos

2.5. Documentales

3. Ventajas

3.1. Se empodera al estudiante

3.2. Iniciativa y practividad del estudiante

3.3. Creatividad

4. Desventajas

4.1. No es efectiva con todos los estudiantes

4.2. Variedad de tipo de estudiantes

4.3. Acceso a material en linea

5. Metodología

5.1. cultura de aprendizaje

5.2. Clases participativas

6. Principios

6.1. Colaboración

6.2. Iniciativa

6.3. Cooperación y Colaboración

7. Etapas del modelo de aula invetida

7.1. 1. Diagnostica

7.2. 2. Capacitar a docentes y estudiates

7.3. 3. Selección de materiales, contenido y actividades

7.4. 4. Produccion de material didactico

7.5. 5. Desarrollo de actividades en el aula

7.6. 6. Evaluación y Retroalimentación

7.7. 7. Cierre