1. -Unidades de sonido. -Rasgos fonéticos -Composición fonética. -Fonética de las oraciones. *Acento y ritmo de oraciones. *Entonación. -Reducción fonética. *Reducción vocal. *Formas fuertes y débiles. *Asimilación. *Elisión.
2. Para una intención comunicativa, las personas ejercen sus capacidades generales. teniendo en cuenta los siguientes componentes.
2.1. COMPETENCIA LINGÜÍSTICA
2.1.1. Competencia Léxica
2.1.1.1. Conocimiento y capacidad de utilizar el vocabulario de una lengua. Se compone de los elementos léxicos:
2.1.1.1.1. Expresiones hechas palabras que se utilizan como un todo.
2.1.1.1.2. Polisemia: Palabra que puede tener varios sentidos.
2.1.2. Sistema complejo, puede ser denominado de esta manera debido la evolución constante. Se clasifica en:
2.1.2.1. Competencia fonológica
2.1.2.1.1. Supone el conocimiento y la destrezas en la percepción y la producción.
2.1.2.2. Competencia gramatical
2.1.2.2.1. Conocimiento de recursos gramaticales y capacidad de utilizarlos. Su organización es: Elementos, categorias, clases, estructuras, procesos descriptivos y relaciones.
2.1.2.3. Competencia ortográfica
2.1.2.3.1. Fórmulas fijas: -Exponentes directos (saludos). -Refranes, proverbios. -Arcaísmo residuales ("Valgame Dios"). Modismos; a menudo. -Metáforas. -Intensificadoras. Estructuras fijas: Aprendidas como conjuntos. ("Por favor, ¿seria tan amable de...?). Otras frases hechas: -Verbos con régimen proposicional. -Locaciones prepositivas. Régimen Semántico: Expresiones que se componen de palabras que se utilizan juntas y tienen un parecido.
2.1.2.3.2. Es el conocmiento, destreza en percepción y producción de los textos escritos.
2.1.2.4. Competencia Orto épica
2.1.2.4.1. Conocimiento y destrezas en percepción y producción oral.
2.2. COMPETENCIA SOCIOLINGUISTICA
2.2.1. Comprende el conocimiento y las destrezas necesarias para el uso de la lengua,
2.2.1.1. Las normas de cortesía
2.2.1.1.1. código que permite establecer las relaciones entre los seres humanos que viven en grupo o en comunidad
2.2.1.2. Marcadores lingüísticos de relaciones sociales
2.2.1.2.1. Varían dependiendo de la lengua y del estatus relativo, la cercanía de la relación y el registro del discurso.
2.2.1.3. Expresiones de sabiduría popular
2.2.1.3.1. Fórmulas fijas que contribuyen de manera significativa a la cultura popular.
2.2.1.4. Diferencias de registro
2.2.1.4.1. Se referie a las diferencias sistemáticas entre variedades de la lengua utilizadas en diferentes contextos.
2.2.1.5. Dialecto y acento
2.2.1.5.1. Comprende la capacidad de reconocer los marcadores lingisticos de:
2.3. COMPETENCIA PRAGMÁTICA
2.3.1. Se refiere al conocimiento que posee el sujeto de los principios de los cuales el mensaje se organiza, da una función comunicativa y tiene una secuencia de interacción y transacción.
2.3.1.1. Competencia discursiva
2.3.1.1.1. Capacidad que posee el sujeto de producir fragmentos coherentes de lengua.
2.3.1.2. Competencia funcional
2.3.1.2.1. Este componente se refiere a el uso del discurso hablado y de los textos escritos en la comunicación para fines concretos.