PROCESOS COGNOSCTIVOS

1. ¿qué avances científicos se han dado en cuanto a los Procesos Cognoscitivos?

1.1. La comprensión de textos es una actividad psicológica que ha mantenido el interés de investigadores en la ciencia cognitiva. Sin embargo, sólo recientemente han surgido estudios en las neurociencias que intentan develar la maquinaria cerebral que soporta tal proceso. Este escrito revisa algunos de los trabajos clásicos y, particularmente, recientes en la ciencia cognitiva y los avances actuales en la neurociencia de la comprensión de textos. Luego se presenta un potencial modelo neuro-cognitivo basado en los presupuestos centrales de estas ciencias acerca de la comprensión de textos.

2. ¿qué problemas se asocian con los Procesos Cognoscitivos?

2.1. Los problemas cognitivos ocurren cuando una persona tiene dificultades para procesar la información. Esto incluye tareas mentales relacionadas con la capacidad de concentración, el pensamiento y la memoria a corto plazo. -Problemas de comprensión. -Dificultad relacionada con el criterio o el razonamiento. -Problemas para realizar múltiples tareas. -Mayor lentitud al procesar información. -Confusión grave.

3. ¿qué casos especiales sobre este asunto encontraste?

3.1. Análisis de los procesos cognitivos que subyacen a las tareas de clasificación, cálculo, memorización y categorización de información. Los estudios empíricos sobre el comportamiento de los usuarios involucrados en tareas de búsqueda de información implican normalmente el análisis de tareas complejas. Como resultado, solamente pueden deducirse estrategias de comportamiento de carácter general. A fin de analizar más detalladamente el comportamiento de los participantes, se propusieron a los estudiantes tareas más limitadas y se trató luego de descomponer estas tareas en procesos cognitivos.

4. ¿Qué se define como sujeto en este curso?

4.1. Implica que las personas tienes dos aceptaciones principales, en primer lugar el individuo tiene como actividad básica conocer y percibir el mundo en el que actúa, y suponer que la cognición actúa en el dirigiendo y orientando su conducta. La cognición aparece como una característica que define al sujeto humano, a través de la cognición, este conoce, predice y explica la realidad del mundo en el que vive.

5. Procesos cognitivos básicos: Los procesos cognitivos básicos son todos aquellos que se encuentran relacionados con toda aquella actividad humana. Dentro de esta subdivisión se encuentran incluidas la sensación, la percepción, la atención y la memoria.

5.1. La sensación: La sensación puede generar efectos automáticos en el organismo. Usualmente la sensación se encuentra acompañada por procesos de orden fisiológico.

5.2. La percepción: La percepción vive a cuentas de la actividad neuronal del cerebro y consiste como se mencionó anteriormente en la representación que proviene de la sensación.

5.3. La atención y la memoria: La atención es un proceso que se encuentra relacionado con la motivación. Es posible que en esta subdivisión se requiera de la ayuda de los adultos para que los niños la realicen correctamente.

6. ¿Qué son los procesos cognoscitivos?

6.1. Los procesos cognitivos se entienden como todo aquel conjunto de operaciones mentales que realizamos de forma más o menos secuenciada con el fin de obtener algún tipo de producto mental. Se trata de cada una de las operaciones que realizamos que nos permiten captar, codificar, almacenar y trabajar con la información proveniente tanto del exterior como del interior.

7. ¿Cómo se clasifican?

7.1. Procesos cognitivos superiores: Los procesos cognitivos de orden superior también son denominados como procesos cognitivos altos o complejos. Son aquellos pertenecientes a todas aquellas habilidades del pensamiento.

7.1.1. El lenguaje: El lenguaje es una capacidad meramente propia que permite expresar sentimientos y pensamientos a través de las palabras. Somos capaces en dicho proceso de producir, comprender y distinguir palabras para poder comunicar lo que deseamos.

7.1.2. La inteligencia: Se considera dentro de la clasificación de procesos cognitivos superiores puesto que es una facultad de la mente que permite razonar, entender y tomar decisiones ante circunstancias que se van presentando en la realidad.

7.1.3. La creatividad: La creatividad permite generar pensamientos que pueden llegar a ser impresionantes. Este proceso mental superior permite tomar decisiones, resolver conflictos y generar ideas.

8. Nombre: Laura Isabel Murgas Campillo

8.1. Codigo y No. grupo: 403003_273

8.1.1. Participantes de Aprendizaje

8.1.1.1. Tutor, Director de Curso, Estudiantes