currículo vs cultura

1. ORÍGENES

1.1. talento humano

1.2. organización

1.3. producción

1.4. ejecución

2. capitalismo curricular

2.1. globalizacion

2.1.1. producción

2.1.2. Calidad

2.1.3. toma deciciones

2.1.4. competitividad

2.2. otro currículo

2.2.1. multiculturalidad

2.2.2. cultura

2.2.3. globalizacion

2.2.4. consumo/placer

2.2.5. construcción del yo

3. otro conocimiento

3.1. aprendizaje permanente

4. autoridad

4.1. reconstrucción de la comunidad

4.1.1. búsqueda del sentido común

5. la evaluacion se trasforma

5.1. aprehender

5.2. construir

5.3. conocer

6. necesidad de cambio

6.1. si cambiamos/ cambia el mundo

7. IDEA Y CURRÍCULO

7.1. metas

7.2. experincias

7.3. efectividad

7.4. lógica

8. CONCEPCIÓN CURRICULAR

8.1. Plan de estudios

8.1.1. planear/hacer

8.2. axiologico

8.2.1. humanista/inutil

8.3. tecnologia

8.3.1. instrumentos técnicos

8.3.1.1. objetivos planificados

8.4. contextualizado

8.4.1. linea socio-critica

8.5. cognitivo

8.5.1. saber y moral

8.6. oculto

8.6.1. practica escolar

8.7. integral

8.7.1. idea integral

8.7.1.1. holistica

8.8. modelos pedagógicos

8.8.1. qué?

8.8.2. cómo?

8.8.3. Para qué?

8.9. desolucion

8.9.1. todo y nada

8.10. deconstruccion

8.10.1. productor

9. otra forma de organizacion

9.1. explorar

9.2. investigar

9.3. apertura

9.3.1. ser

9.3.2. saber

9.3.3. hacer

9.3.4. saber-ser-hacer

10. planeacion

10.1. flexibilidad

10.2. transformacion

10.3. creación

11. currículo y globalizacion

11.1. cambio en las practicas escolares

11.2. participacion

11.3. flexibilidad

11.4. experiencia