环境污染wu ran

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环境污染wu ran by Mind Map: 环境污染wu ran

1. 塑料

1.1. 塑料袋 像 水母Jelly fish

1.2. 很多海洋动物的肚子里都有塑料——消化

1.3. 鱼肚子里有塑料微粒molocue

1.3.1. 影响人类的健康

1.4. 不可降解bio degradable

1.5. 购物时尽量使用环保袋

1.5.1. 不要用塑料吸管/铁的吸管

1.5.1.1. 餐馆鼓励使用纸吸管

1.5.1.1.1. 纸是可以回收再利用(reuse recycle)

2. 空气污染

2.1. 雾霾

2.1.1. 森林火灾

2.1.1.1. 没有树木,空气不新鲜

2.1.1.2. 树木产生氧气

2.1.1.3. 树木吸收二氧化碳

2.1.1.4. 树木吸收雨水(多余)

2.1.1.4.1. 产生洪水(flood)

2.1.1.5. 参加种树的活动

2.1.1.6. 爱护花草树木

2.1.1.6.1. 不要摘花 不要踩草地

2.1.1.7. 不要浪费纸

2.1.1.7.1. 做纸的材料来自于树木

2.2. 汽车尾气

3. 水污染

3.1. 海洋污染

3.2. 水对新加坡来说是非常重要的资源ziyuan

3.2.1. 节约用水(力所能及)

3.2.1.1. 规定自己的冲凉时间

3.2.1.2. 刷牙时要用杯子

3.2.1.3. 洗米/菜的水用来浇花/冲厕所

3.2.1.4. 洗衣机满了才开始洗衣服

3.2.1.5. 新生水new water

3.2.1.5.1. 海水净化

4. 地球暖化

4.1. 气温越来越高

4.1.1. 北极/南极 冰山融rong化

4.2. 自然灾害

4.3. 海平面会升高

4.3.1. 海边城市淹没

4.4. 尽量少使用冷气,多开风扇

4.5. 地球日earth day

4.5.1. 同一个时间把所有的电都关掉

4.5.2. 搭乘公共交通工具出行

4.6. 北极熊失去它的家园——灭绝

5. 土地污染

5.1. 干旱

5.1.1. 树叶释放水气

5.1.1.1. 云朵

5.1.1.1.1. 下雨

5.2. 食物短缺

6. Q3 建议 (负责人、校长)

6.1. 低年级

6.1.1. 画画 制作一些海报 /布告栏/食堂/走廊

6.2. 高年级

6.2.1. 进行垃圾分类/回收箱

6.2.2. 海边、公园 捡垃圾

6.3. 全校

6.3.1. 请环境局的工作人员来给同学们讲解环保的知识(晨会)

6.3.1.1. 有奖竞答(抢答)