História da Educação

1. Paganismo e Cristianismo

1.1. Sistematização filosófica cristã.

1.2. A razão era considerada instrumento da fé.

1.3. Patrística: Filosofia dos padres da Igreja.

1.4. Escolástica: Concepção do ser humano como criatura divina, de passagem pela Terra e que deve cuidar, em primeiro lugar, da salvação da alma e da vida eterna.

2. Renascimento

2.1. Retomada dos valores greco-romanos.

2.2. Desencadeou o movimento humanismo.

2.3. Busca de prazeres.

2.4. Conhecimento de anatomia, com a dissecação de cadáveres.

2.5. A razão

3. Reforma e Contrarreforma

3.1. Reforma protestante: Criação de novas igrejas, oposição aos dogmas católicos.

3.2. Contrarreforma Católica: A criação do índice de livros proibidos, a retomada do Tribunal do Santo Ofício.

4. Antiguidade Grega

4.1. Educação para formação integral.

4.2. Esparta: Formação de guerreiros.

4.3. Atenas: Formação intelectual.

4.4. Grécia Clássica: Uso da razão autônoma O que?, Como?, Para que?.

4.5. Antiguidade: A educação não se separava da religião.

4.6. Sofistas = Professor da sabedoria; Criadores da educação intelectual.

5. Idade Média

5.1. A educação tinha relação com a fé cristã.

5.2. Renascimento Carolingio: Trivium (Gramática, retórica e dialética) Quadrivium (Astronomia, aritmética, geométrica e música).

5.3. Escolas seculares: Restringiam-se a instrução religiosa.

5.4. Formação para oficio.

5.5. Formação militar: Educação do cavaleiro.

5.6. Universidades: Era qualquer assembléia corporativa.

5.7. Mulheres não tinham acesso a educação formal.

6. Comunidades Tribais

6.1. Mitos e ritos (Antes da história).

6.2. Educação primitiva (Aprender para vida por meio da vida).

7. Antiguidade Oriental

7.1. A invenção da escrita (Pictográfica, Ideográfica, Fonéticas).

7.2. O saber representava uma forma de poder.

7.3. Dualismo escolar (Um ensino para filhos de nobres outro para os filhos do povo).

7.4. Estudo do sagrado e da administração e estudo para o oficio.