1. HIPÓTESIS
1.1. Es una respuesta tentativa que el investigador formula ante la pregunta planteada en el problema.
1.2. CARACTERÍSTICAS
1.2.1. Debe referirse a una situación real
1.2.2. Los términos deben ser comprensibles, concretos y precisos
1.2.3. La relación entre las variables debe ser clara y lógica
1.2.4. Los términos de la hipótesis y la relación entre ellos deben ser observados y medidos, que tengan referencia a la realidad
1.2.5. Deben relacionarse con técnicas disponibles para probarlas
1.3. TIPOS
1.3.1. DE INVESTIGACIÓN: Proposiciones tentativas acerca de las posiblesrelaciones entre dos o mas variables
1.3.2. NULAS: niegan o afirman lo planteado en la hipótesis de investigación
1.3.3. ALTERNATIVAS: posibilidades diferentes entre las hipótesis de investigación y nula
1.3.4. ESTADÍSTICAS: son las hipótesis de investigación, nulas y alternativas representadas en símbolos estadísticos
2. CLAUDIA GUTIERREZ F. C.I. 15.307.913 SECCIÓN "A"
3. Conceptos y características que pueden ser medibles
4. VARIABLE
4.1. CLASIFICACIÓN,
4.1.1. INDEPENDIENTE: la variable que el investigador manipula
4.1.2. DEPENDIENTE: es la consecuencia de los cambios en la variable independiente
4.1.3. INTERVINIENTE: influyen en los resultados de la investigación
4.2. ESCALA DE MEDICIÓN, asignacion de números a determinados objetos y eventos
4.2.1. NOMINALES: los números sirven como etiquetas, identifica y clasifica. Ejemplo: Camisetas de un equipo de futbol
4.2.2. ORDINALES: los datos muestran las propiedades de los datos nominales y tiene sentido en el orden de estos (jeraquía). Ejemplo: Estatura
4.2.3. INTERVALO: muestran las propiedades de los datos ordinales pero pero la separación entre las variables tiene sentido.Es siempre numérico y el 0 no indica ausencia de la propiedad. Ejemplo: Temperatura corporal
4.2.4. DE RAZÓN: los datos tienen las propiedades de los datos de intervalo y la proporción entre ellos tiene sentido. El valor 0 indica la ausencia de la propiedad. Ejemplo: Salario