IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN
Plan your projects and define important tasks and actions
1. GESTIÓN INSTITUCIONAL
1.1. Liderazgo del directivo
1.1.1. Generar cambios en la institución
1.1.2. Evaluar el plan de progreso
1.1.3. Genera soluciones creativas para solucionar dificultades del uso de la tics
1.1.3.1. El docente sea creador de los contenidos digitales.
1.2. Examinar los trabajos de los docentes en la incorporación de la tics en la escuela.
2. INNOVACIÓN EN LA EDUCACIÓN
2.1. Implica transformación en la escuela
2.1.1. Las incorporación de las tics en el sector educativo debe ayudar a mejorar los aprendizajes.
2.1.2. Cambio en la forma de enseñanza de los docentes
2.1.3. Mejora de aprendizajes en los estudiantes
2.1.4. Involucra a toda la comunidad educativa
2.2. Impulsar la apropiación de las TIC en un centro educativo, debe ser una apuesta institucional impulsada y liderizada por el equipo directivo.
3. Relación con la tics la sociedad de conocimiento y información
3.1. la información es materia prima del conocimiento y a la vez el conocimiento se propaga convertido en información.
3.2. Se complementan
3.3. Las TIC son determinantes en la creación del conocimiento social.
4. TICS
4.1. las TIC poseen un gran potencial para movilizar al equipo docente a que se atrevan a soñar, pensar y ejecutar en sus aulas metodologías y estrategias didácticas innovadoras, centradas en el desarrollo de competencias básicas y respondiendo a los intereses y necesidades de los estudiantes.
5. Conectivismo
5.1. Es una teoría y un proceso de aprendizaje que permite interiorizar conocimientos en redes y gestionar habilidades para escoger una información.
5.2. Caracteristicas
5.2.1. El aprendizaje y el conocimiento dependen de la diversidad de opiniones
5.2.2. El aprendizaje es un proceso de conectar nodos o fuentes de información especializados.
5.2.3. La alimentación y mantenimiento de las conexiones es necesaria para facilitar el aprendizaje continuo.
5.2.4. El aprendizaje depende de las redes y conexiones.
5.3. Importancia
5.3.1. Habilidad de gestionar la información que es pertinente para uno
5.3.2. producir conocimientos nuevos
5.3.3. diseñar el aprendizaje pertinente
6. SOCIEDAD
6.1. Sociedad de la información
6.1.1. La combinación de cultura de masas y nuevas tecnologías.
6.1.1.1. Caracteristicas
6.1.1.1.1. Diversidad de información a diario
6.1.1.1.2. Intercambio de mensaje es muy rápida y llega a todos
6.1.1.1.3. La información llega a velocidad
6.1.1.1.4. La información no es para todos
6.1.1.1.5. Demasiada información puede generar desorientación
6.2. Sociedad del conocimiento
6.2.1. Es multidireccional
6.2.2. Calidad de la información
6.2.3. Se construye sobre una informe cantidad de informaciones, almacenadas y digitalmente.