CURRÍCULUM

1. TIPUS

1.1. OCULT / EXPLÍCIT

1.2. OBERT / TANCAT

1.3. FORMAL / REAL

2. ETAPES

2.1. INFANTIL

2.2. PRIMÀRIA

2.3. SECUNDÀRIA

2.3.1. INICIAL

2.3.2. MITJÀ

2.3.3. SUPERIOR

2.4. POST-OBLIGATORI

3. ELEMENTS

3.1. CONTINGUTS

3.2. AVALUACIÓ

3.3. METEDOLOGÍA

3.4. CAPACITATS

3.5. OBJECTIUS GENERALS

4. NIVELLS

4.1. 1r DEPARTAMENTD'ENSENYAMENT

4.2. 2n ADMINISTRACIÓ EDUCATIVA

4.3. 3r EDUCADORS

5. CARACTERÍSTIQUES

5.1. OBERT I FLEXIBLE

5.2. SISTÈMIC

5.3. INTEGRADOR

5.4. DESCENTRELITZAT

6. FINALITATS

6.1. IGUALTAT

6.2. AUTONOMIA

6.3. ORIENTACIÓ

6.4. COHERÈNCIA