DOCUMENTO GUIA - EVALUACION DE COMPETENCIAS DOCENTE ORIENTADOR

1. Competencias disciplinares

1.1. docente orientador

1.2. marco legal

1.3. definición de contenidos y competencias

1.4. ejes de contenido temático

1.5. competencias del docente

2. Competencias Pedagogicas

2.1. el saber pedagógico y la pedagogía

2.2. objetos de reflexión pedagógica

2.2.1. curriculo

2.2.2. didáctica y metodología

2.2.3. evaluacion

2.3. proceso de reflexión de la practica educativa y problemáticas asociadas a los procesos de enseñanza aprendizaje

2.4. descripción de los componentes a valorar

2.4.1. planeacion de la practica educativa escolar

2.4.2. desarrollo de la practica educativa escolar

2.4.3. seguimiento y mejora de la practica educativa escolar

3. Competencias Comportamentales

3.1. Competencias de acción y logro

3.1.1. orientación al logro

3.2. Competencias de ayuda y servicio

3.2.1. sensibilidad impersonal

3.3. Competencias de impacto e influencia

3.3.1. comunicación asertiva

3.3.2. negociación y mediación

3.4. competencias de liderazgo y dirección

3.4.1. liderazgo

3.4.2. trabajo en equipo

3.5. competencias de efectividad personal

3.5.1. autoeficacia

4. referentes normativos

4.1. fundamento legal

4.2. ascenso y reubicacion salarial

4.3. participantes en la evaluacion de competencias

5. Referentes conceptuales

5.1. rol del docente

5.2. competencias

5.3. evolución del concepto de competencia

5.4. enfoque de competencias en el contexto colombiano

5.5. evaluacion de competencias

5.6. referentes psicometricos