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Frequência e permanência e aprendizagem dos estudantes na escola
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Osmarina Corrêa Silva
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Mapa Conceitual da EE Batista Renzi
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Frequência e permanência e aprendizagem dos estudantes na escola
by
Osmarina Corrêa Silva
1. Leitura e análise multidimencional do contexto escolar
2. Alunos que trabalham durante e deixam de comparecer às aulas no período noturno.
2.1. Fatores negativos
3. Alunos que utilizam entorpecentes.
4. Falta de acompanhamento familiar.
5. O fato da escola estar localizada próxima ao Shopping e praças.
6. E.E. Batista Renzi
7. Projetos
7.1. Horta, Prevenção também se ensina, Sarau, Mostra cultural, Sala de leitura e etc.
8. Aulas práticas
8.1. Fators positivos
9. excursões culturais
10. grupo de teatro
11. Festas temáticas em datas comemorativas
12. Atividades avaliativas nas sextas-feiras
13. música na hora do intervalo
14. bom relacionamento entre professor e aluno.
15. Envolvimento do protagonismo Juvenil, através do Grêmio Estudantil.
16. Trote solidário/3ª série E.M.
17. Projeto Quem falta faz falta
18. Participação dos alunos em Conselho classe/série/ano
18.1. Ação Pós Conselho
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