Os alunos da E.E Prof. Pedro Augusto Barreto apresentam frequência regular?

1. Identificação dos alunos com frequência irregular (frequência<75%)

1.1. Orientação aos alunos .

1.2. Convocação dos familiares

1.3. Comunicação ao Conselho Tutelar.

2. Sondagem, junto aos alunos, dos motivos que os levam a frequentar a escola e/ou a faltar excessivamente.

3. Reunião da equipe gestora para análise de dados referentes à frequência escolar através de informações na SED.

4. Sim (73%)

4.1. Sentem-se acolhidos

4.1.1. Mantêm bom relacionamento com professores

4.1.1.1. Vêem na escola perspectiva de futuro

5. Não (27%)

5.1. Necessitam trabalhar

5.1.1. Constituem família precocemente

5.1.1.1. Não vislumbram a escola como perspectiva de futuro

6. Discussão com as instâncias colegiadas (Conselho de Escola e Grêmio Estudantil) sobre os levantamentos e resultados relativos à frequência escolar, bem como reflexão de ações para diminuir o número de ausências e evitar evasões.

6.1. Diálogo com alunos em situação de baixa frequência.

6.2. Projetos envolvendo ex-alunos e membros da comunidade escolar bem sucedidos para motivação e incentivo à elaboração de projeto de vida.

6.3. Parcerias com psicólogos para ajudar os alunos a refletir sobre suas ações e suas escolhas.