مرحلة الشمول

1. تمثيل الحوار

2. تلوين شخصيّات النصّ

3. تعويض الصّورة بالعبارة المناسبة

4. انجاز تمرين بوثيقة التّلميذ

5. اختبار ثلّة من التلاميذ في قراءة النصّ قراءة سليمة مسترسلة

6. ربط حصّة التّواصل الشّفوي بحصّة القراءة

7. حثّ التّلاميذ على بناء النصّ

8. عرض القصاصات و تكوين النصّ

9. تعيين ثلّة من التّلاميذ لقراءة النصّ