LECTURA E INTERNET ¿QUÉ APORTAN LAS TIC A LA LECTURA?

1. INTRODUCCIÓN

1.1. Entorno lector y digital.

1.2. Lectura enriquerida y compresiva.

1.2.1. Genera reflexión y criticidad.

1.3. Perspectivas globales del mundo.

2. GENERACIÓN TXT: NUEVOS LECTOESCRITORES PARA NUEVAS LECTURAS.

2.1. Construcción de identidad.

2.2. Prosumidores del entorno lecto-digital.

2.3. Exploración de nuevos productos.

3. ¿CÓMO ENRIQUECER LAS TIC EN LA LECTURA?

3.1. Ampliación de conocimiento.

3.1.1. Cognitivo y emocional.

3.2. Literatura digital.

3.2.1. Interacción / Mejor comprensión e interpretación.

3.3. Lecturas contextuales y socializadas.

3.3.1. Realidad aumentada con sentido.

4. ¿QUÉ PODEMOS HACER? LA VELACIÓN ENTRA LA LECTURA Y LAS TIC EN LA PRÁCTICA.

4.1. Uso de recursos educativos (portal leer.es)

4.2. Seguir los tips de lectura (antes, durante y después)

4.3. Acompañamiento constante de la familia.

4.4. Esparcimiento de las experiencias lectoras.