Кубик Блума
by Nata Ak
1. КРИТИКА
1.1. мышление структурировано и материал доступен
1.2. использование сложных терминов и нет решения проблем, не помогают при проектах
2. ТАКСОМИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ БЛУМА (ТРАДИЦИОННАЯ) 1956 ГОД
2.1. знание
2.2. применение
2.3. понимание
2.4. анализ
2.5. синтез
2.6. оценка
3. ПРИМЕНЕНИЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
3.1. опиши
3.2. сравни
3.3. подумай
3.4. рассскажи
4. СУТЬ
4.1. мотивировать
4.2. закрепить и проанализировать
4.3. применять новые знания
5. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ
5.1. объясни
5.2. почему
5.3. придумай
5.4. предложи