pedagogía y educación
by cristian soledad
1. ¿QUE ES EDUCACIÓN? Y ¿PARA QUE EDUCAR?
2. según Martha Nubia Cardona en Colombia reconoce la pedagogía se reconoce la pedagogía como campo de conocimiento a partir de la década de los 80
2.1. esto es gracias a un grupo de intelectuales colombianos que se dan a la tarea de investigar sobre pedagogía
2.1.1. en este movimiento se supero el simple echo de que la pedagogía fuese introducida dentro de las ciencias de la educación y de carácter instrumental
2.2. durante este movimiento pedagógico se observó el auge de los posgrados múltiples publicaciones en educación
2.3. la creación de centros de investigación como el instituto colombiano para el fomento de la educación superior (ICFES) y el programa COLCIENCIAS
2.4. Pensadores colombianos dieron el gran paso para dieron paso al estudio de corrientes de pensamiento pedagógico para interrelacionar las ciencias y asi entregar toda la formación pedagógica del docente al educando
3. en su historia existieron muchos grandes momentos y pensadores brillantes apoyando la pedagogía como unión fundamental de la educación
3.1. época como la ilustración o siglo de las luces
3.1.1. finales del siglo XlX hasta la revolución francesa
4. si observamos la historia no se puede desligar la pedagogía de la educación ya que son como dos grandes hermanas que siempre son obligadas a ir de la mano
4.1. así dentro de la historia hasta hace unos pocos años la educación se considerara como un saber
4.2. desde sus inicios la educación y la pedagogía estuvieron unidas a la cultura desde el punto de vista de muchos pensadores
4.2.1. es de anotar que antiguamente el sistema académico era muy diferente ya que muy pocos podían aprender o acceder al aprendizaje