1. nerviosismo
2. Atención y concentración
2.1. Factores externos
2.1.1. Lugar de estudio
2.1.2. tiempo de estudio
2.2. Factores internos
2.2.1. preocupaciones
2.2.2. cansancio
3. Activar los conocimientos previos
3.1. Hacer una lectura rápida y revisar los títulos subtitulos
3.2. Skimming
3.2.1. Lectura veloz que permite comprender lo esencial del texto
3.3. Scanning
3.3.1. Lectura veloz que permite la extracción de información específica
4. Estrategias de recogida y selección de la información
4.1. Subrayado
4.1.1. No subarayar más del 50% del texto
4.1.2. Debe tener sentido por sí mismo
4.1.3. Nunca subrayar sin haber leído todo el texto
4.2. Parafrasear en los márgnes
4.2.1. Escribir en los márgenes tema, subtema y en párrafo
4.2.2. Técnica de combinado de selección
5. Memoria
5.1. Aquello que relacionamos con hechos significativos
5.1.1. Repetición
5.1.1.1. Funciona bien como memoria a corto plazo
5.1.2. Reglas de asociación
5.1.2.1. Memorizamos comprensivamente
5.1.3. Acrósticos
5.1.3.1. Crear una palabra nueva o normalmente conocida
5.1.4. Musicar nombres
5.1.4.1. Activamos el hemisferia cerebral derecho al mismo tiempo que el izquierdo
5.1.5. Enlazar usando la narración
5.1.5.1. Enlazamos las palabras claves que deseamos memorizar
6. Transferencia de conocimientos
6.1. Sintetizar y comprender lo más útil para comprobar lo aprendido
7. Motivación y automotivación
7.1. cuanto mejor planifques y te conozcas como estudiante mejor te motivarás
8. Lugar y tiempo de estudio
8.1. Estudiar siempre en el mismo lugar
8.2. Luz natural
8.3. Conseguir un objetivo a largo plazo
8.4. Organizar un horario semanal
9. Estrategias de síntesis y comprensión
9.1. Esquemas
9.1.1. Puede ser de llaves, líneas o puntos
9.2. Mapas
9.2.1. Mapa mental
9.2.1.1. Especie de arañas con tantas patas como ideas que surgen cada palabra clave
9.2.2. Mapa conceptual
9.2.2.1. Es una buena técnica para organizar la información
9.3. Cuadro comparativo
9.3.1. Cuando tenemos dos etapas históricas con diferencias y parecidos