Творческая рефлексия группы "Игровая деятельность"

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Творческая рефлексия группы "Игровая деятельность" by Mind Map: Творческая рефлексия группы "Игровая деятельность"

1. Знаю

1.1. Формы организации внеурочной деятельности. Самарская Е.А.

1.2. Требования к составлению программы внеурочной деятельности по ФГОС Боровкова Т.Г.

1.3. Принцип составления программы внеурочной деятельности и ее структуру. Левчук Н.Л.

1.4. Как составить рабочие программы внеурочной деятельности в рамках ФГОС; как организовать диагностику внеурочной деятельности. Дмитриева Н.Е.

1.5. Как использовать ЭОР и сервисы Веб 2.0. во неурочной деятельности; формы организации внеклассной деятельности Коростелева Т.А.

2. Умею

2.1. Составлять метапредметные программы внеурочной деятельности. Самарская Е.А

2.2. Разрабатывать программы внеурочной деятельности; создавать Webmix. Дмитриева Н. Е.

2.3. Работать в новом серисе Mindmeister, составлять анкету в Гугл Боровкова Т.Г.

2.4. Работать в новом серисе Mindmeister, Анкетер.Могу самостоятельно составить анкету, тест в этой программе. Левчук Н.Л.

2.5. Создавать Вебмиксы, использовать ЭОРы и ЦОРы, сервисы Веб 2.0. для организации внеурочной деятельности Коростелева Т.А.

3. БЛАГОДАРИМ Пономареву Елену Александровну и Тарасову Елену Геннадьевну за прекрасный СЕМИНАР!!!

4. Благодарю коллег, с которыми позитивно работала в одной группе: Алалыкину О., Коростелеву Т., Cтефанович Л., Левчук Н. Боровкова

5. Интересуюсь

5.1. Как реализовать полученные знания в практической деятельности ... Самарская Е.А

5.2. Конструированием метапредметных программ внеурочной деятельности; методами использования в образовательной деятельности ЭОЛР и сервисов Ваб 2.0. Дмитриева Н.Е.

5.3. Возможностями реализации созданной программы Боровкова Т.Г.

5.4. Широкими возможностями ресурсов сети Интернет для своей дальнейшей педдогогической деятельности. Левчук Н.Л.

5.5. Программами, которые разработали коллеги с целью дальнейшего применения их в своей работе; возможностью применения ЭОР и ЦОР в во внеурочной деятельности Коростелева Т.А.

6. Я очень рада сотрудничеству с профессиональным и творческим коллективом нашей группы! (Коростылева Т.А., Стефанова Л.М., Алалыкина О.А. и организатор группы Боровкова Т.Г. А работать под покровительством руководителей семинара Тарасовой Е.Г. и Пономаревой Е.А. - так это вообще чудо!!! Всем-всем большое СПАСИБО!!! Левчук Н.Л.

7. Наши работы

7.1. Диагностика

7.2. Программа "Я - в мире, мир вокруг меня"

7.3. тест «Вы – лидер?»