Los centros educativos en la sociedad de la información y la comunicación

1. Aumento de la información, su acceso y su almacenamiento

2. Las fuentes dónde hoy circula la información: internet, base de datos, televisión etc.

3. Aportes de las tic a la educación

4. Los elementos más destacados son los procesos de comunicación e interacción, estás posibilidades, espacios y modelos deben ser aprovechados en la creación de nuevos modelos de aprendizaje y enseñanza

5. Otros sistemas de símbolos arraigados en la vida del cuidadano como son: lenguaje audiovisuales, multimedia, espacios virtuales, entornos de aprendizaje, representaciones virtuales en 3D

6. Que papel deben representar los centros?

7. Una de las misiones de la escuela con respecto a la tecnología es la de utilizarlas para el desarrollo cognitivo y efectivo de sus estudiantes

8. La escuela no puede estar al margen de la actual cultura del futuro joven, hoy niña y niño

9. Competencia de los estudiantes: saber buscar la información sin perderse, seleccionar la información relevante y de calidad, saber recuperarla, almacenarla, organizarla y hacerla significativa

10. Competencia de los docentes: asesor y guía para favorecer al estudiante al auto-aprendizaje, motivador y facilitador de recursos, diseñador de nuevos entornos de aprendizaje con Tic

11. Que cambios deberan asumir los centros educativos para integrar las Tic: Una nueva cultura de trabajo en red

12. flexibilidad organizativa de los recursos,espacios y tiempos

13. nueva relacion centro-administracion-familia-empresa

14. Flexibilidad en la estructura curricular, internivel, interareas