โรงเรียนวัดหนองใหญ่
by Atit Wongkumpu
1. กิจกรรมจิตสาธารณะ
2. Active leaning By PLC
3. กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
3.1. การบริหารชั้นเรียนเชิงบวก
3.2. การตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอย่างเป็นระบบ
3.2.1. PLC
3.3. ระบบแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และให้ข้อมูลสะท้อน
3.4. การเรียนรู้ผ่านกระบวนการปฏิบัติจริงและการนำไปใช่ในชีวิตประจำวัน
3.5. การใช้สื่อ เทคโนโลยี
3.5.1. สาธิตการสอน
4. คุณภาพของผู้เรียน
4.1. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
4.1.1. ผลการทดสอบระดับประเทศ
4.1.1.1. O net กราฟ
4.1.1.2. NT กราฟ
4.1.1.3. RT กราฟ
4.1.2. ผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้
4.2. คุณลักษณะอันพึงประสงค์
4.2.1. กิจกรรมต่างๆ
4.2.1.1. กิจกรรม เทิดทูนชาติ ศาสน์ กษัตริย์
4.2.1.2. กิจกรรมทางพุทธศาสนา
4.2.1.3. กิจกรรมแนะแนว
4.2.1.4. กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
4.3. นักเรียนมีนิสัยรักการออม
4.3.1. ภาพรางวัล การออม
4.3.2. การดำเนินกจกรรม ธนาคาร
4.3.2.1. ภาพมอบรางออมดี
4.3.3. สรุป การออมของ นร.
5. แผนผังการบริหารงาน โรงเรียนวัดหนองใหญ๋
5.1. ครูแต่ละกลุ่มสาระ
6. วิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์
7. ระบบเทคโนโลยีและสารสนเทศ
7.1. เพจ facebook ประชาสัมพันธ์โรงเรียน
7.2. จัดระบบข้อมูลสารสนเทศ เอกสารต่าง บน Google Drive
7.3. ใช้เทคโนโลยีสนับสนุนการบริหารจัดการ บันทึก สถิตินักเรียน ระบบออนไลน์
8. การพัฒนาสภาพแวดล้อม
8.1. ภาพการจัดสภาพแวดล้อม และการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ของโรงเรียน
8.2. สภาพแวดล้อมภายในห้องเรียน
9. การพัฒนาครู
9.1. อบรมพัฒนาสมรรถนะในการสอน
9.2. พัฒนาครูตามนโยบายต้นสังกัด
9.3. ส่งเสริมขวัญกำลังใจ
10. งานวิชาการ
10.1. การพัฒนาและทบทวนหลักสูตร
10.1.1. อบรมทบทวนหลักสูตร
10.2. การนิเทศการสอน
10.2.1. การนิเทศภายใน