1. estudo da linguagem
1.1. A língua
1.1.1. social em sua essência, independente do individuo
1.2. parte individual da linguagem
1.2.1. A fala, inclusive a fonação e pisco-física
2. funções da linguagem
2.1. informativa/referencial
2.1.1. transferência de informações
2.1.1.1. informar
2.2. conativa
2.2.1. modela sentimentos e emoções
2.2.1.1. influenciar
2.3. emotiva
2.3.1. sentimentos e emoções
2.4. comunicar
2.4.1. interagir
2.5. utilitária
2.5.1. informar, influenciar e manter laços
2.5.1.1. "o que se diz"
2.6. fática
2.6.1. criar laços entre pessoas
2.7. estética
2.7.1. ritmo, arranjo dos sons e disposição das palavras
2.7.1.1. "como se diz"
2.8. metalinguística
2.8.1. falar sobre a própria linguagem
3. linguagem
3.1. qualquer processo de comunicação
3.2. características
3.2.1. base neurobiológica
3.2.1.1. afasias
3.2.1.1.1. afasia de Broca
3.2.1.1.2. afasia de Wernicke
3.2.1.2. distúrbio de linguagem
3.2.1.2.1. lesões no cérebro
3.2.2. técnica articulatória complexa
3.2.2.1. domínio de um conjunto de procedimentos complexos associados a distribuição funcional dos sons pela cadeia sonora
3.2.3. base cognitiva
3.2.3.1. funcionamento mental
3.2.3.1.1. capacidade de compreender a realidade
3.2.3.1.2. armazenar informações na memória
3.2.3.1.3. transmitis informações
3.2.4. hipótese do relativismo linguístico
3.2.4.1. cada língua tem um modo peculiar de ver a realidade
3.2.4.1.1. diferentes significados
3.2.4.2. Edward Sapir e Beijamin Lee Whorf
3.2.5. base sociocultural
3.2.5.1. línguas variam de acordo com a vida social
3.2.6. base comunicativa
3.2.6.1. língua com base na interação entre indivíduos
4. gramática
4.1. histórico-comparativa
4.1.1. semelhança nas palavras e regularidades
4.1.2. comparar elementos gramaticais de línguas de origem comum para detectar a estrutura da língua original
4.1.3. Franz Bopp e Jacob Grimm
4.1.3.1. lei de Grimm
4.1.3.1.1. interpretar correspondências fonéticas
4.1.4. neogramáticos
4.1.4.1. analogia
4.1.4.1.1. sons semelhantes
4.1.4.2. empréstimo
4.1.4.2.1. influência de uma língua sobre outra
4.2. gerativa
4.2.1. estrutura gramatical das línguas
4.2.1.1. a experiência estimula a faculdade da linguagem
4.2.1.2. princípio da modularidade da mente
4.2.1.2.1. LOCALISTA: cérebro e linguagem
4.2.1.2.2. a mente é modular
4.2.2. gramática universal (GU)
4.2.2.1. princípios gramaticais básicos para diferentes línguas
4.3. estrutural
4.3.1. tendência de descrever a estrutura gramatical das línguas
4.3.2. analisar as línguas
4.3.2.1. Ferdinand de Saussure
4.3.2.1.1. LANGUE: fenômeno coletivo, compartilhada e produzida socialmente
4.3.2.1.2. PAROLE: uso individual do sistema
4.4. tradicional
4.4.1. filosofia grega antiga
4.4.1.1. Aristóteles
4.4.1.1.1. relação entre linguagem e lógica
4.4.1.2. relação entre linguagem, pensamento e realidade
4.4.1.3. relação entre palavra e as coisas que elas designam
4.5. cognitivo- funcional
4.5.1. realismo corporificado
4.5.1.1. estrutura corporal
4.5.2. discurso + gramática
4.5.2.1. comunicação linguística
4.5.3. analisa a situação de comunicação inteira
5. caracteres da língua
5.1. signos da língua são tangíveis
5.2. instituição social
5.3. contrato social entre os membros
5.4. parte social da linguagem
5.5. objeto que se pode estudar separadamente
5.6. língua é homogênea
6. linguística como estudo científico
6.1. objeto de estudo: capacidade da linguagem
6.1.1. observada através dos enunciados falados e escritos
6.1.1.1. análise de enunciados em varias línguas
6.2. linguística é empírica
6.2.1. descobertas através da observação
7. conjunto da linguagem na fala
7.1. partes físicas
7.1.1. ondas sonoras
7.2. fisiológicas
7.2.1. fonação e audição
7.3. psíquicas
7.3.1. imagens verbais e conceitos
8. imutabilidade
8.1. língua como produto herdado de gerações anteriores
8.2. línguas se mesclam e se interpenetram
8.3. caráter arbitrário do signo
8.3.1. possibilidade da mudança
8.4. caráter demasiado complexo do sistema
8.4.1. uma língua constitui um sistema
9. nascimento da linguística
9.1. estudo das línguas românticas e das línguas germânicas
10. natureza do signo linguístico
10.1. signo
10.1.1. conceito + linguagem acústica
10.1.1.1. conceito: significado
10.1.1.2. imagem acústica: significante
11. três fases da ciência da língua
11.1. gramática
11.1.1. baseada na lógica e desprovida de qualquer ciência
11.2. filologia
11.2.1. interpretar textos
11.2.1.1. comparar textos de diferentes épocas
11.3. gramática comparativa
11.3.1. esclarecer uma língua por meio de outra