PROCESO DE SEPARACION-INDIVIDUACION

1. En la fase "simbiotica", es en donde el niño con la madre forman una matriz indiferenciada, omnipotente, se da un paso muy importante aqui, la sonrisa social, ya que es el principio de las relaciones sociales de su vida.

2. Al concluir el proceso de "separacion-individuacion", el niño logra distingir a su madre como alguien especial pero diferente a el, alcanza grandes logros como l caminata que es el primer gran paso hacia la independencia, el lenguaje en donde el niño puede poner en ´palabras sus deseos e inquietudes, y ademas aqui se la identidad sexual del niño.

3. Para que el niño logre todos estos pasos fundamentales necesita tener un ambiente estable que le permita desarrollarse de una manera optima.

4. La maternalizacion es de suma importancia ya que el niño desde su nacimineto se va amoldando con la madre, quien tiene que ser protectora,cariñosa,con limites para poder formar de una manera adecuada el yo del niño. Es de suma importancia que los padres conozca cada una de las etapas por las que pasa su hijo, ya que s impresindible educar a los padres, para que por medio de su cariño, respeto , enseñansas, tengan hijos que haran de nuestro ligar un mundo mejor. Por ende la infancia hoy en dia debe ser de nuestro centro de atencion aun mas conociendo que la personalidad del niño, su yo, su identidad se formara a partir de los primeros años de vida.

5. Los tres primeros años de vida son de suma importancia ya que aqui el niño se consolida como individuo

6. Mahler: realiza un estudio completo en los niños recien nacidos hasta al rededor de los tres años, en donde el niño logra completar el proceso separacion-individuacion

7. En la primera fase "autistico normal, que se da a las cuatro primeras semanas de vida del infante, es donde el niño no diferencia su yo del mundo que lo rodea, sintiendose omnipotentente ya que cree que sus necesidades son abastecidas por algo proveniente de su interior, y no por una madre protectora.