1. Forkerthedsfølelse, der skyldes eksklusion og/eller mangel på diversitet
1.1. Eksklusion
1.1.1. Manglende venskab/mangle nogen at snakke med
1.1.2. Følelsen af eksklusion/isoleret/klokke
1.1.3. Usynlig
1.1.4. Føle sig forladt
1.2. Diversitet
1.2.1. Fremmedgørelse
1.2.2. Diversitet på studiet
1.2.3. Økonomisk baggrund
1.3. Forkerthedsfølelse
1.3.1. Frygt for at skille sig ud
1.3.2. Føle sig forkert
1.3.3. Personlighed
2. Vigtigheden af sociale relationer for ens velbefindende
2.1. Sociale relationer uden for skolen
2.1.1. Udtrykke/dele følelsen af ensomhed med andre
2.1.2. Kontakt med folk uden for studiet
2.1.3. Fortid
2.2. Socialt behov
2.2.1. Socialt behov
2.2.2. Tryghed i at kende nogen
3. Definition af selvoplevet ensomhed
3.1. Selvopfattet ensomhed
4. Faktorer i studielivet, der har betydning for, om man føler sig som en del af fællesskabet
4.1. Studiestart
4.1.1. Studiestart
4.1.2. Studiegruppe
4.1.3. Grupper - gruppedannelse
4.2. Pauser på CSS
4.2.1. Pauser mellem forelæsninger/holdundervisning
4.2.2. Uvished om andres aktivitet
4.3. Prioritering
4.3.1. Studiebyrde/læsepres
4.3.2. Prioritering
4.3.3. Arbejde
4.4. Sociale aktiviteter
4.4.1. Fravalg af sociale arrangementer
4.4.2. Sociale arrangementer
4.4.3. Forsøge på socialt/gøre en social indsats
4.4.4. Frivillighed
4.5. Engagement i det faglige
4.5.1. Forventning til studiets indhold
4.5.2. Det sociales betydning for ens faglige engagement
5. Konsekvenser af ensomhed
5.1. Mentale og fysiske bivirkninger
5.1.1. Overtænkning/tankemylder/spekulation
5.1.2. Fysiske symptomer
5.1.3. Selvtillid/selvværd
5.2. Ubehag ved sociale interaktioner
5.2.1. Ubehageligt at opsøge
5.2.2. Føle sig malplaceret
5.3. Chikanering
5.3.1. Føle sig chikaneret/mobbet